雏鹰教育四年级上第二单元检测卷。
内容：角的度量]
姓名班级成绩。
复习步骤：公式概念背→重点考点讲解→单元卷完成并订正→个别学生举一反三→抄写错题→反馈家长→补课安排。
一、填空。1）直线可以向（ ）无限延长，射线只能向（ ）无限延长。
2）从一点引出两条（ ）所组成的图形叫做角。
3）角的大小与所画边的（ ）无关，与（ ）有关。
4）小于90°的角是（ ）平角是（ ）度。
5）角的计量单位是可以用符号（ ）表示。
6）把半圆形平均分成180份，每一份所对应的角的大小是（ ）度，记作。
7）线段有（ ）个段点，直线有（ ）个端点，射线有（ ）个端点。
8）纯角大于而小于周角等于直角等于( )
9）1个周角＝（ 个平角＝（ 个直角。
10）∠1+75°=90°,那么∠12+75°=185°; 2=(11）数一数右图中一共有（ ）个角。
二、将下面的角分类。
1）锐角有2）钝角有。
3）直角有4）平角有。
5）周角有。
三、量出下面角的度数。
估计估计估计：（
实际实际实际。
四、找一找。
a、在下图中是线段是射线是直线。
b°1）锐角2）纯角。
（3）直角4）平角。
1）周角。五、判断题。
(1)由两条射线组成的图形就是角。
2)浩浩测得一条射线长18厘米。
3)角的边越长，角就越大。
4)平角就是一条直线，周角就是一条射线。
5)大于90°的角就是钝角。
6) 0°的角和360°的角一样大。
7）过任意两点可以画出无数条直线。
8）把一个半圆平均分成180份，每份都是1度。
六、选择正确的答案。
（1）一个20°的角，用10倍的放大镜看是。
a、20b、250c、2d、30°
（2）经过平面上两点，可以画（ ）条直线。
a、0b、1c、2无数。
3）在钟表上（ ）时分针和时针成直角，（ 时分针和时针成平角，（ 时分针和时针成0°。
a、9：00b、6：00c、12：00d：1：004）用一副三角尺不能拼出（ ）的角。
a、105b、20c、135d、150°
5）将一张圆形纸对折三次后展开，不能得到（ ）的角。
a、45b、90c、135d、175°
七、看图填空。
1）已知∠1=60°。
2）已知∠1=70°，∠2
（3）已知∠2＝37°，那么∠1
4）已知∠1＝30°，那么∠2
八、画一画。
1、用量角器画角。
2、按要求在右边画图。
画一条3厘米长的线段。
一条直线。一条射线。
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