姓名班级成绩
一、看拼音写词语。5%
lǒnɡ zhào càn làn fèi ténɡ zhào yào jìnɡ jì
二、给加点字选择正确的读音，用“——划出。4%
涨潮（zhǎnɡ zhànɡ） 模糊（mó mù）
风号浪吼（háo hào） 缝隙（fènɡ fēnɡ）
三、把词语补充完整。6%
）首东天（ ）地若（ ）若（ ）
齐头平（ ）静水天。
四、选择恰当的关联词填在括号里。8%
只有……才无论……都如果……就尽管……还。
1、（ 你再不承认错误，我（ ）只好告诉老师了。
2、（ 这篇课文很长，他（ ）是把它一字不差地背下来。
3、（ 你怎么解释，我（ ）不会相信你了。
4、（ 上课认真听讲了，（ 能知道老师都重点强调了什么。
五、我能按要求写句子。6%
1、我把课外文章的好词佳句都记在笔记本上。
改为被字句：
2、钱塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壮观。钱塘江的地形特殊。
用上合适的关联词把两个句子连成一句话）
3、这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫。
半黄，一会儿半灰半百合色。
用上“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”写句话：
六、判断下列句子，是比喻句的打“√”不是打“×”4%
1、三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。
2、榕树正在茂盛的时期，好像要把它的全部生命力展示给我们看。
3、我见过不少的大榕树，像这样的大榕树还是第一次看见。
4、伞状似的树冠，为鸟儿们遮阳蔽凉。
七、日积月累。12%（2+4+3+3）
1、雾锁山头山锁雾。
2、绿水本无忧青山原不老。
我课外积累的一幅对联。
3、浪潮越来越近，犹如浩浩荡荡地那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
4、课文中描写大榕树的部分写得真美，我能写出一句。
八、语言实践。5%
你游览过哪些旅游景点，选一处写几句导游词，通过你的介绍让大家喜欢上这个地方。
九、阅读短文，完成练习。15%（2+3+3+3+4）
海滨的夏夜。
夜，来临了。是一个非常幽静的海滨的夏夜。
夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，但是，它比天空的景色更要壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片熊熊燃烧着的火焰，闪烁着，滚动着，消失了。
而后面的一排，则又闪烁着，滚动着涌了过来。
随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐地淡下去了，淡下去了。深红的颜色变成了绯红，绯红又变成了浅红，最后，当这一切红光都消失了的时候，那。
突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广的天幕上只有它一个在那里射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。
夜色渐浓，苍穹中的“明灯”越来越多了。而城市各处真的灯火也次第亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，他们从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着、闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗相互辉映，煞是好看。
在这幽静的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的刷刷声。晚来的海风，清新而又凉爽。我的心里，有着说不出的兴奋和愉快。
1、联系上下文，理解下面词语的意思。
次第壮观。2、用“ ”画出文中的一句比喻句，并说说这样写好在**？
3、短文是按时间的先后顺序写的，请用“ ”划出表示时间变化的语句。
4、第四自然段中的“明灯”指的是这个自然段主要写
5、读到第二自然段中写波浪涌起的部分，你仿佛看到。
的景象；读第四自然段，你眼。
前仿佛出现了的景象。
十、习作。35%
选择自己游览过的一处自然景观，写一篇习作。要按一定的顺序写，突出它的奇特之处。题目自拟。
四年级语文上册第一单元测试卷
姓名班级成绩 一 看拼音写词语。5 l n zh o c n l n f i t n zh o y o j n j 二 给加点字选择正确的读音，用 划出。4 涨潮 zh n zh n 模糊 m m 风号浪吼 h o h o 缝隙 f n f n 三 把词语补充完整。6 首东天 地若 若 齐头平 静水...
四年级语文上册第一单元测试卷
姓名班级成绩 一 看拼音写词语。5 l n zh o c n l n f i t n zh o y o j n j 二 给加点字选择正确的读音，用 划出。4 涨潮 zh n zh n 模糊 m m 风号浪吼 h o h o 缝隙 f n f n 三 把词语补充完整。6 首东天 地若 若 齐头平 静水...
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