关于四年级下册第一单元的检测题。说。笑。
二、比一比，再组词。
剧( )渐( )辩( )愧( )距( )
据( )惭( )辨( )魁( )炬( )三、用三种不同的说法把句子的意思说具体。
今天，天气真冷。
今天，天气真冷。
今天，天气真冷。
四、默写《四时田园杂兴》
五、选词填空。
坚决。坚定。
坚持。坚强。
王老师病了，还( )给我们上课，大家劝他休息，他( )不肯。
刻苦。辛苦。
困苦。艰苦。
任何艰难()都不能动摇邓亚萍的意志，她经过()努力，终于夺取了乒乓球比赛的金牌。
六、修改病句。
1.参加夏令营的孩子们，都穿着白衬衣、蓝裤子和白帽子。
2.报晓的公鸡是人们起床的信号。
七、照样子，用第三人称转述人物说的话。
例：小明对大家说：“我家养了一只小乌龟。”
小明对大家说，他家养了一只小乌龟。
1.妈妈对我说：“我今天要加班，所以晚点回家。”
2.小明身体不舒服，爸爸对他说：“你打个**向老师请个假，在家休息一天吧！”
八、阅读短文，完成后面的练习。
理想的翅膀。
春天，我们最喜欢放风筝。
地面上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的，都是我们理想的翅膀。
每个人的理想不一样，扎出来的风筝也不一样。你看，我的风筝像一顶水兵帽，后面还(飘、漂)着两根飘带，因为我长大想当海军。此刻，我似乎看见了无边的大海和涌起的浪花。
瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一样，当一名昆虫学家。
还有，那瓦片风筝是未来的建筑大师二喜的，那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。所有的风筝中，要数小**家根子的最(捧、棒)了，那是一(驾、架)竖琴。说实话，见了他的风筝我才知道竖琴是什么样儿的`。
风筝上挂的两排风(铃、玲)可真好听：“得啷啷，得啷啷！”他的风筝把带着鸽哨的鸽子都引来了。
最有意思的风筝要数芳芳的了。她直到现在还没决定长大干什么， 2 -所以只好照自己的样子做了个风筝。让她到天上去好好想想吧！哈，风筝的后脑勺上还拖着一条马尾巴似的长(辫、辨)子！
在地面上，我们一边放线一边跑着，手里的线越放越长，风筝也带着我们的理想越飞越远，越飞越高。
1.在括号里选择正确的字，在底下画上横线。
2.用文中带点的词写一句话。
…越……越……
3.用“——在文中画出能概括2至6自然段的意思的句子。
4.“我”和小伙伴都放飞了什么样的风筝？
5.你想放飞什么样的风筝？为什么。
四年级下册第一单元检测题
第一单元我爱读书。宽带网。寻找城南旧事中林海音的足迹。著名女作家林海音，用她细腻的笔触写出的 城南旧事 为我们描绘出一幅生动的上世纪二三十年代 生活老画卷。1960年 城南旧事 集出版，今年正是这部 集面世50周年，让我们沿着林海音的京城足迹，去寻找林海音的 城南旧事 1948年，林海音离开北京回到...
四年级语文下册第一单元检测题
3 盘里一青螺。4 落木千山天远大。第二部分阅读积累与运用 30分 一 读 桂林山水 片段，回答问题 15分 我攀登过 的泰山，游览过 的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，...
四年级科学下册第一单元检测题
班级姓名得分。一 选择题 20分 1 用一节电池连接两个灯泡，灯泡亮一些的电路是。a 串联b 并联 c 都不是。2 把两节1.5v的干电池串联在电路中，这个电路的电压是。a 5vb 3v c 4.5v 3 使用电池的时候，不允许用导线把电池两极连接起来，是因为。a 这样连接电路不通。b 这样连接会在...