四年级第一学期基础练习题（一）
一、 把词语补充完整。
身（ ）其而止面面因（ ）施（ ）
）人（ ）胜和（ ）悦好歹敬敬。
二、 多音字辩音。
下列词语中的划线字读音相同的一组是（ ）
1) a. 兴奋 b. 高兴 c. 兴风作浪 d. 兴趣。
2) a. 沉闷 b. 闷闷不乐 c. 烦闷d. 郁闷。
3) a. 盛开 b. 茂盛 c. 盛饭d. 旺盛。
三、 按要求写句子。
1) 我只好乖乖地早早睡觉。（改为双重否定句）
2) 《小读者》是我们的良师益友。（改为反问句）
3) 他小心翼翼地把花盆里的花苗拔出来栽进土里。（改为被字句）
4) 妈妈说，明天星期六，她带我去少年宫学电脑。（改为第一人称直述）
四、 根据课文内容填空。
1) 谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下文学的种子。老人摇摇头，说：“这不过是插柳之恩，终身难忘。
2) 学生们尊师的最好礼物就是冰心。
3) 孔子对产生了深远的影响，因此后人对孔子十分最近，称其为“ ”
4) “你看见对象是怎样的他总是这样叮嘱我。
5) 向晚意不适，驱车登古原选自这首诗的作者是朝诗人。
6) 《餐桌上的大学》一文让我们明白了。
7) 世间再没有一件能够比巴金。
8) 锦城丝管日纷纷人间能得几回闻。
五、 根据意思写出相应的成语。
1) 指意义、价值等小得不值得一提。
2) 急迫得不能等待。形容心情急切。
3) 按所希望的那样得到满足。
4) 连乌鸦麻雀的声音都没有，形容非常静。
六、 选择合适的关联词填入。
如果……就…… 不但……而且…… 虽然……但是…… 一……就…… 因为……所以……
1到樱桃成熟的季节，大人们（ ）讲“樱醉，桃饱，李伤胃”。
2) 南极（ ）有狂风、冰雪等极为不利的自然条件它却是一块“宝地”。
3他经常看课外书他的阅读写作水平提高较快。
4我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。
七、 说出省略号的作用，把正确的序号填在括号中。
省略号的作用：①表示语言的断续；②表示引文或引述的省略；③表示话未说完；
表示重复词语的省略；⑤表示列举的省略；⑥表示静默或思考。
1) 窗外下着大雨，滴答、滴答。
2) 集市的水果摊上摆着苹果、香蕉、鸭梨……色泽鲜艳，香味怡人。
3) 只听他在摇头晃脑地背着：“床前明月光，疑是地上霜。
4) 像……五角星。
5) 他低下头，说：“我……对不起……大家，我……没有完成……任务。
八、 圈出下列词语中的错别字，把正确的写在括号里。
勘酒焦虚衷竭锁碎（ ）
排拆赋矛（ ）
九、 用修改符号修改病句。
1) 我肯定小红这次踢毽子比赛可能取得冠军。
2) 小明的作业本老师的表扬得到了。
3) 迎面走来一位须发皆白的老奶奶。
4) 校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
5) 我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
6) 小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
7) ***上课时对我们的态度非常严格。
答案。一、 身临其境、戛然而止、面面相觑、因材施教、引人入胜、和颜悦色、不知好歹、恭恭敬敬。
二、 2）三、
1) 我不得不乖乖地早早睡觉。
2) 《小读者》难道不是我们的良师益友吗？
3) 花盆里的花苗被他小心翼翼地拔出来栽进土里。
4) 妈妈说：“明天星期六，我带你去少年宫学电脑。”
四、 1) 无心插柳柳成阴十年树人百年树人。
2) 拿出自己的好的学习成绩。
3) 中国的教育事业万世之师。
4) 就得把它画成怎样不要想当然。
5) 夕阳无限好只是近黄昏乐游原唐李商隐。
6) 学习不限于学校，不限于课堂，要不断学习的道理。
7) 母亲的爱更深的东西。
8) 半入江风半入云此曲只应天上有。
五、 微不足道迫不及待如愿以偿鸦雀无声。
六、 一……就…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就……
七、 4 5 2 6 1
八、 勘——斟虚——虑衷——衰锁——琐拆——斥矛——予。
九、 1) 我肯定小红这次踢毽子比赛可能取得冠军。
2) 小明的作业本得到了老师的表扬。（次序）
3) 迎面走来一位白发苍苍的老奶奶。
4) 校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
5) 我站在操场上，仔细地看着锻炼身体的同学们。
6) 小组讨论会上，大家的发言很踊跃。
7) ***上课时对我们的要求非常严格。
四年级语文基础练习题 一
四年级第一学期基础练习题 一 一 把词语补充完整。身 其而止面面因 施 人 胜和 悦好歹敬敬。二 多音字辩音。下列词语中的划线字读音相同的一组是 1 a.兴奋 b.高兴 c.兴风作浪 d.兴趣。2 a.沉闷 b.闷闷不乐 c.烦闷d.郁闷。3 a.盛开 b.茂盛 c.盛饭d.旺盛。三 按要求写句子。...
小学四年级语文基础练习题
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四年级语文课堂练习题。一 读拼音，写汉字。w i b i ji sh ch n ch q n ch y n l n y f nhu nz o zh xu xu nb hu zh n ji osh u 二 填上合适的词语。的柳枝 的舞姿。的蔬菜 的目光。的神情 的土地。的巨塔 的教室。的竹叶 地学习。...