四年级语文第一至四课练习题

发布 2024-03-05 04:25:12 阅读 7974

1、 走,我们去植树

一、 看拼音写词语。

gōu qú zāi zhòng bǎn tú zēn tiān bàn suí

qīng cuì cān tiān huí dànɡ rǎn lyīn fú

二、 比一比,再组词。

渠( )厂( )载( )版( )乖( )

染( )广( )栽( )板( )乘。

三、填上合适的词语。

)的脚步的小树的音符的空气的版图的童年

四、用恰当的关联词填空。

1.( 我们都能多栽一棵树,大地( )多增添一片新绿。

2.( 我们周围的树木很多,( 空气很清新。

五、句子加工厂。

1、一棵树就是一座绿色工厂。(改成带问号的句子。

2、小树在风中摇摆。(把句子改成拟人句一、

六、按要求填空。

1、《走,我们去植树》是一首诗,全诗共有___小节,告诉我们的重要性。

2、我从文中的插图能看出同学们是去从他们的表情看出他们很。

3、我知道每年的___月___日是植树节。

4、迎着( )的春风轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树!

5、荒滩公路。到处( )回荡着红领巾的金色童年的是一棵棵( )的小树。

6、一棵树就是一座片片枝叶都是快乐的( )给我们送来( )的空气,让每个人都。

7、( 一棵树,就多( )一片新绿;亿万棵树连起来,就( )了祖国美丽的( )

8、今天( )绿色的明天长成( )的大树。叫风沙( )低头,让百鸟。

9、森林是人类的朋友,建设“四化”离不开亲爱的少先队员们,走,我们一起去。

2、第一朵杏花

一、读拼音写词语。

yì zhū fàn chū chuī zhòu xìng chōng chōng

zhòu méi gū jì jīng què yǎng qǐ liǎn

zhàn kāi zhǎng wò yǎng wàng yáng guāng míng mi

二、比一比,再组词。

株顷概瓣。珠倾溉辨。

三、用“√”选择正确的读音

竺可桢(zhēn zhēng) 过程(chén chéng) 顷刻间(qǐng qīng)四、阅读下面一段话,并回答问题。

竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花呀!竺爷爷走回书房,打开笔记本,郑重地记下了这个日子:清明节。

1、近义词。

顷刻间( )兴冲冲( )

2、从上一段中你能知道这第一朵杏花盛开的时间是。

3、用“… 标出表示动作的词,从这些词语中感受到竺可桢爷爷的( )心情,感受到他的态度。

4、兴冲冲(abb

顷刻间(表示时间短。

5、请用“顷刻间”说一句话。

五、根据课文内容填空。

竺可桢爷爷曾不止一次的说过:“我需要的是搞科学研究,不能使用这类字眼,也不能用读了这段话,我明白了。

3 燕子 一、看拼音写词语。

jùn qiào jù lǒng yuán yùn zēngtiānyǎnzòu

yīnfú dàngyàng zànměi dàotián jùhuì

二、查字典、词典,填空。

1.翼尖的翼是结构的字。翼尖的意思是。

2.聚按部首查字法,应查( )部( )画。聚拢的近义词是反义词是。

3.烂漫在词典中有两个意思:①颜色鲜明而美丽;②天真自然,毫不做作。烂漫无比的春天应选第个意思。

三、根据课文内容填空。

1.一身的羽毛,一对的翅膀,加上的尾巴,这就是的小燕子。 这话主要描写了( 。

2.在中,在下,燕子在天空中唧的一声飞到还有几只过湖面,剪尾或翼尖偶尔水面,那小圆晕便这段话主要描写了。

四、阅读课文片段,完成练习。

二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上(洒落飘落)下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

小燕子从南方(飞赶)来,为春光增添了许多生趣。

1.用“\”划去这段话中用得不恰当的词,体会作者用词的精当。

2.用“ ”画出本段中所写的景物,用“~~画出景物的特点。

3.赶集的意思是在这里指的是说明了。

五、《燕子》是我国著名作家先生写的一篇优美散文。课文以清新明快的笔调描写出燕子和的场景,突出了燕子的。

4 古诗两首

一、看拼音写词语。

yān yǔ lōu tái jiǔ qí tōu xián yún dàn feng qing

二、默写古诗,解释字词。

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