3月份月考）
一、读拼音，写出正确规范的汉字。
chōu tìchúchuānɡch
nɡjnɡchèdǐ）
chōu yē）
二、给下列词语中加点的字选择正确的读音。擦亮了似的( shìsì)
三、按要求填空。
邮差( chāchāi )
在正确读音下面画横线）10
待一会儿( dáidāi )挨打(áiāi)．．
；用部首查字法，先查部首（，再查（
鼎”用音序查字法，先查字母（画；“鼎”字第六笔是（“鼎盛”应选第（四、选词填空。
严肃。严峻。
。，再查音节（
。在字典里“鼎”字有六种解释：
种解释。“钟鸣鼎食”应选第（
1、古代烹煮用的器物，一般是三足两耳。种解释。
2、锅。3、古代视为立国的重器，是政权的象征。写几个含有“鼎”字的四字词；（
4、大。5、正当，正在。
严厉。态度，没有向他们讲任何道理。
1、父亲保持着他惯有的（2、考试的气氛很（
愿望。盼望。
3、全国人民（4、我的（
期望渴望。台湾早日回归祖国。
是长大了当一名科学家，这也是爸爸对我的（
五、用“/”划去每组中不同类的词语1、黎明傍晚中午时间。
六、把下列作家和作品用线连起来。
卖火柴的小女孩》《为人民服务》《十六年前的回忆》《凡卡》
鲁滨孙漂流记》《一夜的工作》改正方法严格批评。
改**度严厉打击。
2、鳊鱼木鱼鲫鱼黄鱼。
契诃夫何其芳***笛福安徒生李星华。
bd发扬传统增长体质。
树立理想提高质量。
七、下面词语中搭配完全正确的一组是（ac
八、下面没有语病的一句是（
a这次数学考试，全班同学普遍成绩提高了。
b小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。
c经过医生的精心**，爷爷很快就恢复了健康。
d尽管天气多冷，亮亮每天早晨都锻炼身体。九、判断下列句子的对错。
1、《凡卡》一文中描写爷爷在乡下守夜的情景，目的是为了说明凡卡在乡下的生活很艰，感受不到快乐。
2、《卖火柴的小女孩》一文是丹麦作家格林的著名童话，讲述了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事。（
的写法。4、江姐、张嘎都是革命**《红岩》中的人物。十、按要求改写句子。
1、秋风一吹，树上的叶子随风飘落。
写成比喻句）
3、《十六年前的回忆》一文按照事情发展的先后顺序记叙了李大钊同志**前后的感人事迹，文章采用了前后照应。
2、他不是中国人。他对中国传统文化很有研究。
用关联词连成一句话。）
修改病句）（写成转述句）
3、老师耐心地不厌其烦地帮助学习差的同学。
4、妈妈对我说：“我想看看你洗的衣服干不干净。2、默写描绘春、夏、秋、冬四季的诗各一句。
描写春天的诗：诗名是《描写夏天的诗：诗名是《描写秋天的诗：诗名是《描写冬天的诗：诗名是《十一。课内外阅读，诗句是》，诗句是，诗句是，诗句是。
一）昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把。
我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼戳。
我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包。
午饭是稀粥晚上又是一点儿面包至于菜啦茶啦只有老板自己才大吃。
大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，,我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开。
带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了。
这儿吧，要不，我就要死了！,,
1、本文段选自课文《，作者是（）国的（）
2、凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有。
的感情。（选择序号填到横线上）
d、喜爱。a、亲热b、蔑视c、仇视。
3、“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是（
c顺手拿。
d、得到机会。
a、从水里取东西。
b、用不正当的手段取得。
4、文中“打发”的意思是（
a、派（出去）
b、使离去c、消磨（时间、日子）d、安排、照料。
5、把这一段分成两层，第一层应到。
a、“老板随手捞起个家伙就打我。”
b、“只有老板自己才大吃大喝。”
d、“我再也受不住了。”
c、“只好摇那个摇篮。”
6、给画横线的句子加上恰当的标点。
7、凡卡从。
三方面向爷爷诉说了在鞋铺里受到的折磨。
8、在朗读“亲爱的爷爷，我就要死了”这部分内容时，应采取第。
__种感情来朗读。
要表达出悲伤痛苦的心情。②要表达出急切而痛苦的心情。③要表达充满希望信心的心情。
二)呵护世界。
我曾经在一个开满鲜花的公园里散步，当我走近一座花坛时，a一个女孩拦住了我，轻轻地说：“b叔叔，你不要走过。
去，那边有只漂亮的蝴蝶。你不要惊吓了它。”c在我看来，这小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵，她关爱的是自己面对着的美好的世界。
在我们面对自己时时触摸的生活，面对与你打交道的人们时，你是不是像这个小女孩一样地小心呵护，给人。
斥责、怒容、
搪塞，或是。
的冲撞，就这么弄伤了对。
以关爱？我们是否常常因为自己的。
方的心灵，或是大煞风景，破坏了美好的景致。
当然，我们承受着生活的压力，常常有不顺心的时候，会在心里怀着一股的怒气和怨恨，假若任凭这些情绪。
流泻感染，无疑会使眼里的世界变得灰暗，没有什么美好可言。正因为每个人的生活都不容易，这个世界更需要我们投入关爱和呵护。
我通过一段文字，看到了这样一幅温馨的画面：有个常怀关爱之心的绅士走进一家花店，要求把橱窗里的花。
我不想买花，只是看它们太。
他就是英国文学家王尔德。在我们生活的每一个地方，是否都能常常。
取出一部分，店里的人照着他的话去做，并问他要买多少。这个绅士出人意料地回答：拥挤了，怕它们被压坏，想让它们轻松一下。
怀着这样的关爱，为他人也为自己留心保护一片美丽的世界。
在接触那些容易碎的物品时，我们总是小心翼翼地，只怕弄坏了它们，那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来，小心地呵护和善待我们所生存着的这个世界。
1.请依据文中的意思，给第一自然段画“2.第一自然段画“
线的a句扩句：
线的b句欠妥当，你只需在下面的（
中添加一个字，就改正了这类的语病，改正后，并希望你说说这样修改的理由。
）理由：线的c句理解有误的一项是(
a表明了作者对小女孩关爱蝴蝶的看法。b描绘了作者的心理活动。c揭示了小女孩呵护蝴蝶的意义。
d赞美了小女孩对美好世界的关爱，点明了文章的题旨。
3.对第一自然段中画“
4.选择合适的序号依次填入题下的空缺处：
a．一声。b．一气f．一副斥责、
c．一片g．一阵怒容、
e．一遍。d．一句。
h．一时。搪塞，或是。
5.第②段划线句中的“呵护”“关爱”的对象是。
6.结合文义，请分析画线的两个“呵护”的用法有什么不同。(1)小心地呵护。
2)投入关爱的呵护。
的冲撞。7.第⑤自然段中的“细致”一词呼应了上文的词语8.文中多次出现了“常” 、常常”这类的。
词，它们在文中的意思是。
阅读。后，我们发现它们均不能删去，请你说明理由：
9.用简明的语句概括本文列举的两件事（1）
10.综合全文，请说说你明白了一个什么道理。
用原文回答)?
十。一、习作。
题目：我长大了要求：选择具体事例写出你长大了，你明辨是非了；会关心他人了；有自理能力了；能克服困难看了；尊老爱幼了；懂得谦让了。
六年级上册语文第三四单元练习题
9 课文采用了列数字 举例子等多种说明方法，用词严谨，表达生动，是本文语言的主要特点。同时，课文多处采用比喻 拟人等手法，生动形象。10 这片土地是神圣的 作者是印第安酋长西雅图，这是一篇演讲稿。文章以饱含深情的语言，向我们表达了表达了印第安人对这片土地的留恋和眷顾，表达了人们对土地的爱。11 这篇...
六年级三四单元练习题
六年级语文第二次月考试卷。基础部分45分。1 读拼音，写出正确规范的汉字。8分 ch u t ch chu n ch n j n ch d du n li n pi zu b shch u y 2 按要求填空。4分 鼎 用音序查字法，先查字母 再查音节 用部首查字法，先查部首 再查 画 鼎 字第六笔...
5年级第三四单元练习题
11 按要求改写。把下列各数改写成用 万 或 亿 作单位的数。873000万202万。5060000亿 20360000000亿。二 想一想，填一填。三 反复比较，精心选择。每题2分，共10分 1 大于0.1而小于0.2的两位小数有 个。a 9 b 0 c 无数d 99 2 5.38 2.8 0.2...