庄上小学六年级语文作业0425
班级姓名 一、看拼音写词语。
huì’àn nüè shā xiá xiǎnɡ jīn chí mù yù xìn jiān
二、用横线画出带点字的正确读音。
馥郁（hù fù） 差生（chā chà） 娓娓动听（wéi wěi）
赫然（hè chì） 档案（dǎnɡ dànɡ） 琳琅满目（liánɡ lánɡ）
三、把下列词语补充完整，并解释所填字的意思。
）堂大笑身（ ）其境前（ ）后合
）人不倦朝（ ）相处音（ ）笑貌
四、选择正确答案的序号填在括号里。
1、下列句子中，标点符号使用完全正确的是（ ）
、我不知道小华今天为什么没有准时参加活动？
、海底真是个景色奇异，物产丰富的世界。
、人们都说“桂林山水甲天下。”
、李时珍花了整整27年，终于编成了——本草纲目。
2、下列与“详略”的构词方式相类似的一组词是（ ）
、前后上下快慢新旧运输 ②、好歹优劣曲直良莠黑白。
、长短薄厚古今反正正直 ④、春秋精明手脚深浅恩仇。
3、下列没有语病的句子是（ ）
a、学习委员推测，新来的语文老师大概是三十五岁左右。
b、是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。
c、小学生是学习打基础的重要阶段。
d、我们要注意找出并改正作文中的错别字。
五、句子训练。
1、既有一，何不能有二？
改为陈述句：
2、我还依稀记得那狭窄的天井，晦暗的教室和没有座位、只有一个石砌的“小舞台”的礼堂。
缩句： 3、我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露。
改为肯定句：
4、用“∕”划出句子朗读的停顿：药材好，药才好。
5、毕业之际，许多同学会写毕业赠言。写毕业赠言，应该注意主题健康、饱含深情、因人而异。
请设计两句赠言：
给老师： 给同学：
六、课文内容回顾。
1、《难忘的启蒙》文章重点回忆了。
三件事，表现了启蒙老师和。
2、“从这种宽严之间，我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某些道理。”这句话中“宽”指的是严”指的是没有明说的道理”是指。
3、《老师领进门》是作家写的一篇领进门”的意思是
文章回忆了童年时代在启蒙老师的启发引导下，从小受到。
在心田里播下了表达了作者老师老师，对老师之情。
4、“我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，有如春雨点点入地。”句中“受业”的意思是这句话中把比作这样写的好处是 。
5、“十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。”这格言式的语句，是文章的点睛之笔，说明了 。
6、《新来的王老师》是一篇文中提到的“差生档案”记录的是。
7、“他一面走，一面伸手摸着衣袋，好像里边装着宝贝。”这句话中的“宝贝”表面上是指实际上是指。
8、《忘不了的笑声》写出了小队同学的笑声，表现出同学的突出了同学之间的。
9、《作文上的红双圈》是作家写的。文章以小见大，从一篇作文上的
赞颂了老师文中“红双圈”表面上指的是。
实际上指的是。
10、《给老师的一封信》作者在信中回忆了顾老师曾经给予自己的种种和
赞美了老师的表达了对老师。
11、《在小学毕业典礼上的讲话》是一篇激情昂扬的文中回忆了六年小学生活中难忘的三件事表达了对母校的对老师的对同学的。
12、《给校长的建议》信中针对学校目前存在的问题，提出了的建议，作者以一种特殊的方式向母校表达了。
六年级语文下册第十一周周末作业卷苏教版
石林县石林中心学校2018 2019学年下学期六年级。语文第十一周周末作业。一 请把下列词语正确 工整 美观地写在田字格里。2分 逝者如斯川流不息。二 积累运用。1 看拼音写词语，10分 d ng d sh u li n p sbi n bi k ng k i zh ng peng wb ng b ...
六年级语文下册周末作业六
庄上小学六年级语文作业0429 班级姓名 一 把下列带点字的音节补充完整。wui xian pei j 兴旺炊烟剥削围歼肥胖匪徒夹衣。二 在 里写出词语的近义词，在 里写出词语的反义词。幼稚含糊。团结兴旺。三 照样子，仿写词语。1 五湖四海 含数字。2 千钧一发 含夸张。3 骨瘦如柴 含比喻。4 九...
六年级语文下册周末作业九
六年级语文作业0422 班级姓名 一 看拼音写词语。zhu y u ch n xi oq n sh 在工作的同时，镭射线也在无声地 着她的肌体。y n tuy n hu r m n f l 她美丽健康的容貌在悄悄地逐渐变得浑身。二 选择正确的字，用横线画出来。摩磨 肩接踵毫不妥 协胁 擅善 自处理。...