本文是关于小学作文的困难之后是光明－－读＜鲁滨逊漂流记＞有感，感谢您的阅读！
我们一生中会遇到无数的困难，挫折，面对那无数的困难，挫折，我们应该怎样做呢？是从此一蹶不振，还是努力克服？我一直疑惑不已．可当我读了英国作家笛福的＜鲁滨逊漂流记＞后，我了解到了问题答案的诠释．
文中的主人公鲁滨逊在一次乘船出海时遇到了大风，被大浪冲到了海岛边，流落荒岛．荒岛上没有粮食，没有住宅，没有人烟，鲁滨逊该如何生存？在面对这不几乎不可能战胜的困难时，鲁滨逊没有放弃，没有灰心，他用自己的双手为自己建造了生存环境：他选地搭帐篷，打猎，蓄养山羊，撒麦子种粮食，在岛上生活。
面对野人毫不惊慌，畏惧。最终回到英国。
不可否认，我们在生活中也应具有鲁滨逊这种不畏困难的品质．这种品质象征着成功：像詹天佑，不畏困难建成＂京张铁路＂；像爱迪生，发明灯泡时经受了多少次挫折；像贝多芬，虽然遇到了他一生中最大的挫折：耳聋了，却依旧谱写出了一首又一首动听的歌曲．
通向光明的阶梯是由一次次困难铸起的，只有一次又一次不畏险阻，克服困难，才能＂拨开云雾见青天＂！
不向困难屈服，你就会看见胜利的曙光．不向挫折折腰，你就会看见通向光明的阶梯！
鲁滨逊漂流记阅读感悟读《鲁滨孙漂流记》有感
我从图书馆里借了本书 鲁滨孙漂流记 我看完之后，感觉到自己长知识了，了解了主人公，也深深地佩服主人公。这本书主要讲了一位鲁滨孙想瞒着父母出航海。他第一次航海就遇到大风大浪，好不容易保住性命，第二次航海去了非洲，第三次出海被海盗俘虏，好不容易逃出后，又被葡萄牙船带到了巴西。他就在那儿种植果园 贩卖黑奴...
读《鲁滨逊漂流记》
读 鲁滨逊漂流记 有感。三元里实验小学谢荣锦指导老师 范秀霞。暑假，我满怀激情地把鲁滨逊漂流记读了一遍。这本书的主要内。容是主要讲 鲁滨逊在航海遇险，独自流落荒岛面临绝境的情况下，以惊人的毅力跟各种自然灾害 疾病作斗争的故事。给我印象深刻的是 鲁滨逊从小就是一个贵公子，但他从不娇贵，他为了寻求自己的...
读鲁滨逊漂流记
4 欣赏这部名著，我最大的收获和体会是 3 展示教师的读书笔记卡 读 鲁滨孙漂流记 的内容 并告诉学生要学习的地方。标明书籍的页数，写上欣赏的理由，留出装订的地方。课伊始，教师就营造民主氛围。学生只有在平等 和谐 民主的教学氛围中，才能放松身心，真正地和文本对话。首先教师要放下架子，俯身倾听，学会欣...