读《鲁滨逊漂流记》有感。
嵊州中学七（2）班周益欣。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，春节随着吵闹的鞭炮声，即将来到。这几天里，我独自一人坐在书房里，看着英国作家笛福的《鲁滨逊漂流记》。
鲁滨逊漂流记》故事情景深动有趣，并形象写出了主人公那机智勇敢、有胆有谋的性格特点和他换面思考的心里态度。就让我带着大家遨游书的海洋吧。
当我细细品读到“的确，你目前形单影只，孑然一身，这是事实，可是，你不……真是，我怎么不想想祸福相倚和祸不单行的道理呢？”啊，我真佩服他，他竟然能在那种极端的环境下，依旧平静自如，以乐观的态度对待局面，来安慰自己，真不容易啊。
在这一点上，我跟他可相差十万八千里了呀，我考试考杂了，一味地想怎么办呀，回去又要挨骂了，到底怎么办好呀，一连串的心理反应使我整天情绪低落，学习状态不佳，这一天就悄然流逝了。又如，有时同学帮忙帮了倒忙，我又是一味埋怨，不知怎么样把事情拯救回来。哎，看了鲁滨逊的做法后，我以后遇到不吉利的事时，应多从好的方面想想，怎么把事给解决掉思考，不要一味从消极方面思考问题，这一点我应该像鲁滨逊那样学会换面思考才可以呢！
文中短短的一段话，却让我悟出一个人生的哲理，我对此书的兴趣也越来越大，我继续往下阅读。在我读到“镇压叛乱”，这一章节时，鲁滨逊的才能又令我无不敬佩。他在面临叛乱的敌人时，对方战斗力高于自己一倍的反情况下，以伶俐的计谋，巧妙交换自己的身份，使对方误以为自己拥有一支军队驻扎此地，因而取得胜利。
这种瞒天过海招式，在鲁滨逊的运用下，竟有如此神用，让人赞叹不已。
对呀，在一些不利于自我的条件下，有时运用巧妙的小手段或计谋，却会得到出其不意的效果。三国时期，诸葛亮就是运用众多锦囊妙计，立下众多汗马功劳。但像初中生的我们虽不能像他们那样，但他们身上智慧的结晶，却足以让我们学与应用，当我面临一些突发事件运用一些小计谋，有时却收获意想不到的成效呢。
鲁滨逊漂流记》此书主人公身上有许多的优良品质得以我们学习，我觉得这是富有教育意义的**，适合中小学生们看，这本书使我受益匪浅，同学们也可以去浏览一下哦！
读《鲁滨逊漂流记》
读 鲁滨逊漂流记 有感。三元里实验小学谢荣锦指导老师 范秀霞。暑假，我满怀激情地把鲁滨逊漂流记读了一遍。这本书的主要内。容是主要讲 鲁滨逊在航海遇险，独自流落荒岛面临绝境的情况下，以惊人的毅力跟各种自然灾害 疾病作斗争的故事。给我印象深刻的是 鲁滨逊从小就是一个贵公子，但他从不娇贵，他为了寻求自己的...
读鲁滨逊漂流记
4 欣赏这部名著，我最大的收获和体会是 3 展示教师的读书笔记卡 读 鲁滨孙漂流记 的内容 并告诉学生要学习的地方。标明书籍的页数，写上欣赏的理由，留出装订的地方。课伊始，教师就营造民主氛围。学生只有在平等 和谐 民主的教学氛围中，才能放松身心，真正地和文本对话。首先教师要放下架子，俯身倾听，学会欣...
读《鲁滨逊漂流记》
鲁滨逊漂流记 是英国丹尼尔 笛福所著，也是他的第一部 这部 主要讲了 鲁滨逊 克鲁索完全可以按照父亲的安排，过着平静而优裕的生活。但是，鲁滨逊却一心想外出冒险。由于一次大船沉海事故，鲁滨逊 克鲁索一 落到孤岛上。他坚持着，勇敢地向种种困难挑战。他自己不仅生存了下来，并且还救助并教化野人 星期五 成为...