我从图书馆里借了本书——《鲁滨孙漂流记》，我看完之后，感觉到自己长知识了，了解了主人公，也深深地佩服主人公。
这本书主要讲了一位鲁滨孙想瞒着父母出航海。他第一次航海就遇到大风大浪，好不容易保住性命，第二次航海去了非洲，第三次出海被海盗俘虏，好不容易逃出后，又被葡萄牙船带到了巴西。他就在那儿种植果园、贩卖黑奴……他又一次航行出海，结果遇到海浪，被冲到了一个小岛上，他是一个幸运者，他活了。
他在小岛上过着自己的生活，并把经历与活动一一地记录下来。一天他在挖山洞，一不小心，看到了几个谷种发芽了，他又做起了庄稼……一切事物都有了规律。一天他在小岛上救了一位野人，并起名星期五。
鲁滨孙要离开了，他航海又去了巴西，发现他的朋友为他积累了五千英镑，他成了富翁。
鲁滨孙出生在一个富足的家庭里，他一直不满足于现状。他对航海感兴趣，有时父母、朋友们来劝告，他总是不听，还是不畏艰险，执意要实现自己的梦想。我想我们遇到这种境遇，大多数人都选择跟随自己的父母亲的想法，而他却不遵从爸爸要求，他有自己的人生规划。
鲁滨孙每次航行出海都会遇到各种各样的困难，我真佩服他能坚持不懈，还想方设应付突如来的灾难。我真想知道，当他遇困难时，是什么力量给了他勇气。
多勇敢的鲁滨孙啊，难道你从来没有怕过吗？
鲁滨逊漂流记读后感 亲子共读 《鲁滨逊漂流记》读后感讲解
读后感。在漫漫人活路上坚苦何其之多，虽然有掉败的疾苦，但更多的是乐成的欣忭智慧 勇敢 乐成 读 鲁滨逊飘流记 有感六年2班林家薇要是有人告诉你，你将次孤身一人在孤岛里自生自灭，仅有一点儿点粮食和火药以及其它少许的杂货，你会怎么样？生存照旧扑灭？或是自暴自弃？不长前我看的 鲁滨逊飘流记 把答案告诉了我...
读《鲁滨逊漂流记》
读 鲁滨逊漂流记 有感。三元里实验小学谢荣锦指导老师 范秀霞。暑假，我满怀激情地把鲁滨逊漂流记读了一遍。这本书的主要内。容是主要讲 鲁滨逊在航海遇险，独自流落荒岛面临绝境的情况下，以惊人的毅力跟各种自然灾害 疾病作斗争的故事。给我印象深刻的是 鲁滨逊从小就是一个贵公子，但他从不娇贵，他为了寻求自己的...
读鲁滨逊漂流记
4 欣赏这部名著，我最大的收获和体会是 3 展示教师的读书笔记卡 读 鲁滨孙漂流记 的内容 并告诉学生要学习的地方。标明书籍的页数，写上欣赏的理由，留出装订的地方。课伊始，教师就营造民主氛围。学生只有在平等 和谐 民主的教学氛围中，才能放松身心，真正地和文本对话。首先教师要放下架子，俯身倾听，学会欣...