《做一个幸福的教师》心得体会。
**了陶继新老师的《做一个幸福的教师》后，感触颇深。在演讲中他提到了三个话题：一是读书与教师成长的关系；二是幸福人生的打点；三是品读孔子的精神境界。
在**的过程中，我也在不断的思考，我们怎样才能成为一名幸福的教师呢，怎样才能幸福的工作呢。
陶老师在讲座中提到：读书是教师生命成长的必需。读书有三个层次。
第一个是坚持。真要改变自己，就必须从经典诵读开始，且一定要坚持下去。第二个层次是形成习惯。
如果有一个读书的良好习惯，就会日有收获，天天进步。第三个层次是孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。
“乐”就在审美层面。陶老师之所以有今天的成就，就是因为有书在丰盈着他的精神世界。
读与写是教师生命成长的翅膀，没有经典文本的大量阅读，甚至是背诵，就不可能有文采斐然的佳作纷涌迭出，但同时只读不写也不不行，大量的写，对读书又是一个促进，而且多写多练才能熟能生巧。写作也一样，你如果天天写，就会越来越从容。如果把写作和读书一样，当作自己生命历程中一种精神文本收藏的话，写作就不会成为一种负担，而是一种快乐与幸福。
读得多了，写起来也就得心应手，而写的多了，因为有精神文化的成果，也就越来越快乐。
其实，做幸福的教师，我们应该要懂得享受教育，课堂是我们教师生命最重要的舞台，一个懂得享受上课的人，课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台，营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦、一起欢乐，你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。做幸福的教师，要拥有一颗宽容的心，能够成为孩子的良师益友，要学会赏识学生。在评价学生时，多一些鼓励，使学生时刻感到自信；当学生犯错时，多给学生一些宽容；当学生取得成绩时，别忘了给学生送上掌声；当学生有疑难时，做学生最好的心理医生和真诚的朋友；当学生大胆表现自己时，做学生最好的欣赏者。
做幸福的教师，要善于营造富有情趣的课堂，新的课程标准要求我们必须树立以人为本的教育理念，一个好教师一定会给孩子营造一个富有情趣的课堂。在平时的工作中，我们要让教学与读书相得益彰，要享受自己的课堂，使自己乐教，学生乐学，让每次课堂都迸发出生命的活力，这样，学生才能亲其师而信其道。做幸福的教师，要有对学生真诚无私的爱。
一个人只要心中有“爱”，无论人生的路多艰难、多痛苦，脸上带着微笑，心里就是宁静平和的，这就是幸福的人生。我们要学会做个幸福的教师，创造幸福的自己，培养幸福的学生，服务幸福的社会。在学生需要我们指导、帮助的时间里，我们要真诚的关心、爱护、帮助他们，尤其是那些生活上、学习上有困难的学生。
热爱学生就必须了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。
所以，对于我们来说，趁着还年轻，多读书，多充实自己；并且，敞开心扉，放松自己，从而，做一名幸福的教师。
教师心得体会 做幸福的教师
教师心得体会 做一个幸福的教师。教师心得体会 做一个幸福的教师。教师心得体会。做一个幸福的教师。朱永新教授指出 教育应该是幸福完整的生活。肖川博士进一步指出 只有幸福的老师才能培养出幸福的学生。在我看来，教师应该有一个幸福的心态。幸福不是手段，不是工具 幸福是人生必需的追求，更应是我们每天的期盼。因...
做幸福的教师心得体会
二 对学生真诚无私的爱。2 你大部分的零用钱用于何处？师爱是师德的核心，也是教师的灵魂。读懂了这种爱，我们便能更好地诠释我们身边平凡事例中那炽热的爱心，文人们歌颂 教师是太阳底下最光辉的职业。确实，教师是引领孩子们成长的导师，除了教他们文化知识外，还要教他们为人处事，这首先就要求教师自身要起表率作用...
《做幸福的教师》心得体会
做一个幸福的教师 读书心得体会。上海市劳动和社会保障局所辖的 促进就业 还专门为大学生创业提供担保，贷款最高上限达到 万元。最近我读了一本书，书名是 做一个幸福的教师 什么是幸福？幸福是人生的主题，只有感到幸福的人其人生才是快乐和阳光的，追求幸福是每个人的毕生所求所愿。世界上每一个人都想自己有所成就...