篇一：中医师承教育**。
全省五级中医药师承教育工作。
结业**。题目：基层医院中西医结合防治高血压的心得。
继承人： 关红艳。
指导老师： 谢忠良学科专业： 临床医学。
带教单位：黄花卫生院。
完成日期：【摘要】目的：总结谢忠良老师从中西医结合角度对高血压病的概念、**、发病机制、**等方面进行系统性的论述，对为临床诊治高血压病提供有益帮助。
方法：通过跟师学习、总结典型病例、查阅资料和搜集相关文献，以及用中西医结合方法防治高血压病的**病机以及方法进行分析研究。结果：
总结出中西医结合防治高血压能更好的控制血压，预防并发症，尤其对恶性高血压效果显著。结论：结果表明谢忠良老师运用中西医结合方法防治高血压病的临床经验值得推广学习。
关键词： 中西医结合高血压谢忠良。
高血压是目前老年人群中十分普遍的疾病，目前我国**高血压病患病率为%，全国约有高血压患者亿，而且每年以新增600多万人的速度增加，严重的危害着人们的健康和生命。高血压不仅仅可以造成心脏的损害，如冠心病、心力衰竭，还可以损伤肾脏，如尿毒症，此外还可以造成脑血管损伤，如中风和偏瘫，甚至眼底出血、视力下降、失明等情况，谢忠良老师认为在临床上单纯地用中医和用西医不能完全解决高血压病的复杂性病变；运用中西医结合防治高血压能更好的控制血压、降低并发症，尤其对长期服用降压药物，血压控制不理理想的病人，配合中药及中医实用技术耳尖放血**，效更为显著，我就将在临床跟师过程中学习到谢忠良老师对中西医结合**高血压的临床经验及心得体会介绍如下。
高血压病是指动脉收缩压和舒张压升高，多半有心脑肾及血管损害的一种全身性疾病。高血压病根据临床症状及体征可隶属于中医学中的“眩晕”、“头痛”等范畴。根据世界卫生组织指导原则采用了1,2,3**分类法；正常血压收缩压篇二：
中医师承总结。
中医师承总结。
当今世界科技已成为第一生产力，科技竞争成为各国之间竞争的最主要成分，而科技竞争的成败关键在于人才。中医要在竞争中与时俱进，最具决定性的因素同样在于人才。我院在***院长数年来，清楚的认识到中医人才培养的重要性与迫切性，不断探索中医人才培养新思路，不断创新中医人才培养模式，在思想上重视，组织上保证，督管上严肃。
营造中医氛围，在学习中强化；推动中医进步，在实践中深化。采取多种多样师承模式，坚持传承和发展中医，努力培养一批中医后继人才。
一、 开展层次分明的师承培养模式。
1、对不同的中医学术流派，有针对的进行相应的学术继承和发展研究，力争全面继承，重点突破，繁荣中医学术。从相关专业科室选拨德才兼备的中青年骨干医师，以学术继承人的身份学习中医。以学术继承人为骨干，以所在临床科室为依托，开展名老中医学术思想经验的继承工作，并进行中医相关学术经验的研究。
人才梯队合理，专兼职人员分工合作，传承名老中医的学术经验。目的是使专科中青年骨干医师的中医学术基础进一步巩固，方向进一步明确，水平进一步提高，临床经验进一步丰富。并以此带动全院中医师承的学习热潮，对推动中医学术的繁荣昌盛起到积极作用。
2、根据市卫生局制定的规划要求，实施全市优秀左右两侧研修项目和老中医药专家学术经验思想的继承工作，我院积极响应。
率先开展优秀中医临床人才研修项目和老中医的学术经验继承工作。职能部门专人管理，每年对学术经验的传授人和继承人进行相关考核，确保老中医的学术经验真正的得以传承。
3、开展优秀中青年中医临床老中医药专家学术经验继承，在全省选拨中青年临床骨干进行重点培养，我院共有1人入选该项目学习。我院根据省中医药局对于中医师承教育工作的实施办法，结合我院的具体情况，制订了一系列规章制度。加强对学院的跟师情况进行月查岗考勤，并进行季度考核和年度考核，鼓励学员积极参加各种中医理论培训班及网上学习等等。
我院该项工作高质量的实施，对我市的优秀中青年中医临床人才的培养起到一个带头示范的作用。
4、培养院优秀中医临床重点人才和青苗人才，通过全院范围公开考评，择优录取青年中医作为培养对象，通过有计划，有组织的系统培训教育考核，最终选取优秀人员作为院内优秀中医临床人才培养对象。借此营造中医学术氛围，推动中医学术进步，使中医事业后继有人，薪火相传。为确保方案实施，在院长领导下，院内成立考评专家组，成员由院内中医及中西医结合专家组成，院长任考评组组长。
主要针对本院中热爱中医事业并具有较好的专业基础和较高的悟性，有志于为中医的继承与发展作出贡献的中医医师。考评分笔试和面试两部分。笔试包括医古文，中医诊断学与中医基础理论，中药学，方剂学内容为主的基础部分和以中医经典**在本专业临床实践中的应用体会，诊法心得，遣方。
用药心得，病案分析为主的临床应用。面试内容包括语言表达能力，沟通技巧，文字功底，对中国传统文化的了解与认识，对中医传统古籍的涉猎程度及心得。
二、 开展师承培养模式的思路与探索。
1、 提高认识、培养人才。
人才是医院生存和发展的中坚力量，在医院各项工作中，人才培养始终是重中之重，上述各项工作的实施，给医院培养高水平的人才提供了一个平台。一方面使名老中医专家的学术思想和经验后继有人，年轻的中医力量迅速成长壮大起来；另一方面通过继承人员的带动作用，起到传承的作用，让老中医专家的学术思想经验得以发扬光大。最终，中医药的本质将会被传续。
2、 领导重视，强化组织。
医院领导从中医药事业发展和医院自身人才队伍建设的高度，深刻认识到加强中医传承和发展，中医后继人才培养的意义和重要性，加强各项工作的组织领导，由分管院长全面负责，职能部门具体执行，互相协作，指定专人管理，组织继承人员认真学习，统一思想，明确目标。
3、 管理有力，互相促进。
（1）严格管理过程：根据上级主管部门有关工作规定和医院领导加强临床专业人才队伍建设的要求，医院办公室，医务科等职能部门定期进行过程管理，对培养人员和继承人员进行了专项检查，重点了解培养和继承工作的执**况和实施过程中存在的具。
体问题，对该项工作实施以来的效果进行阶段性评估，从而督促专项人员认真自觉地完成既定计划；同时，也为职能部门完善管理制度，提供管理效率提供整改依据。
（2）合理使用经费：经费支持是完成各项工作的重要保障。依据相关规定，医院建立了各项工作的专项经费使用和审核登记制度，切实做到加强管理，专款专用，分配，经费由财务科统一管理。
经费管理一方面保证了培养对象学习的经费的使用，另一方面也约束了培养对象在学习期间从事和继承工作无关的其他开支，同时医院主管部门的管理职能也得到了充分发挥。
（3）认真督促实施：任何实践活动都必须在一定的制度和计划下才能更加有效的进行。正是在我院领导高度重视支持下，各职能部门提供严密的组织保障，有效的制度保证和监管措施，我院开展的多样保持中医中姓本质的工作才能取得显著的成绩。
我院根据上级部门要求，组织制定各种工相应的制度规定及计划等。
4、总结经验，不断完善。
我院开展多样的中医传承实践来保持中医药的继承与发展，取得了一定成绩，见到了成效，但过程管理仍需进一步的规范，工作流程有待进一步完善，因此，通过不断的总结，来获得宝贵的经验，发现尚存的问题。这样才能促进我院中医传承工作的不断前进，从而为推动中医人才队伍的建设，促进中医药事业的发展做出贡献。
吴丽芳。新洲人民医院 20xx年11月26日。
篇三：师承讲课心得《中医秘方的科学解读》
第十三次大课—《中医秘方的科学解读》
学习心得。很有幸能够成为成都市师承教育继承人中的一员，第一次参加大课学习，踏进课堂，就被师兄、师姐们那股孜孜以求的学习氛围所感染。开课前，跟着他们一起诵读《成都市中医药师承教育继承人保证书》，一种责任感油然而生，作为一名医者，我必须做到“精勤努力，全面掌握医道理法，养成辨证施治理念，完善医家人格，以大医精诚为念，矢志利益苍生。
”我知道，通过师承教育学习，我会更加热爱中医，立志用毕生精力去学习和探索中医的理论，并运于临床，为广大患者解除病痛。
本次大课是由四川省中医药科学院张毅老师主讲，内容是《中医秘方的科学解读》。张老师讲课精神饱满、生动有趣、深入浅出、毫无保留，从他的身上我感受到了老一辈专家严谨的治学态度、勤于思考的良好习惯和勇于实践的优良作风，还有为中医文化传承做出的不懈努力。我们不仅要学习他们高超的医术，还要学习他们身上诸多的优良品德。
学好中医、用好中医、传承好中医。
通过此次学习，我对秘方有了更多的认识，我们不能把秘方看得过于神秘，“中医的处方，只要使用恰当，都是秘方！”所以，在日常工作和学习中，我们要善于终结，善于思考和实践，可以通过各种渠道收集一些秘方、经方和验方，包括来自书本的，来自老师的、来自学术交流的、来自民间的和自己在临床工作中的疗效好的处方，不断揣摩这些处方的功能主治、 用法用量、不良反应、禁忌症，要正确判断秘方的不足，通过分析和反复实践，不断加以改进，最终形成自己的东西，让自己使用得心应手。张老师在讲课中，毫无保留地为我们列举了非常多的秘方，和他如何获取这些秘方的故事，以及怎样在实际运用中不断改良秘方的过程，起到了抛砖引玉的作用，为我们开拓了思路。
比如张老师课件中提到的美容方，组成：当归、白茯苓、薏苡仁等分、鸡蛋适量制作：药物研极细粉，与鸡蛋（含黄）调成泡沫状。
功效：美容延缓面部**衰老。用法：
敷与面部，2~3日1次。适应症：年35（五七）
后女士美容。我就打算身体力行，先用自己实验，若真的有很好效果就可以推广开来，让更多的女性朋友受益，岂不美哉！又比如张老师推崇的温阳通窍方，用于**老年阳虚夜尿频，由于我科多为老年患者，此类型的病例较多，而且本方用药精，仅有两味药，而且药品便宜、容易获得，制作简单，使用方便，所以我打算近期在科室里使用这个处方，并观察疗效。
当然，我对张老师所列举的很多秘方都很感兴趣，我将在今后的工作中不断实践，不断推陈出新，把它变为自己的东西，为广大患者服务。
我深知坚实的中医药理论基础，是判断秘方的基本条件。广泛的知识，是判断秘方的必要条件。能清楚回答什么情况下有效，有多大效，是判断秘方的结果。
能够评价秘方并对其不足予以修订，则技高一筹。只有不断加强学习，善于学习，保持对知识的敏感性，才能不断的获得秘方、创造秘方。
中医师承学习心得体会
中医师承学习心得体会范文。当我们心中积累了不少感想和见解时，可以记录在心得体会中，这么做可以让我们不断思考不断进步。是不是无从下笔 没有头绪？以下是小编精心整理的中医师承学习心得体会范文，欢迎大家分享。中医内科学是以脏腑 经络 气血津液等病理生理学说为指导，系统地反映中医辨证论治的特点，阐述内科病证...
师承中医的临床心得体会
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中医,医师培训心得体会 版
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