做“四有”教师师德师风活动心得体会

发布 2024-02-19 20:00:42 阅读 7938

牢记历史使命

做“四有”好老师。

师德师风学习心得体会。

新烟街中心校。

赵永艳。牢记历史使命做“四有”好老师师德师风学习心得体会。

***总书记2014年教师节前夕在同北师大师生座谈时,曾语重心长地勉励广大教师要做“四有”好教师。即做好老师,要有理想信念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。

百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办人民满意教育的重任。对照****提出的“四有”好教师的内涵,我认为,要做一名深受学生爱戴、家长满意的好教师,需要注意以下几点:

一、理想信念是核心。

正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。有什么样的老师,就有什么样的学生。一个有理想信念的老师,才能在学生心中播下理想的种子。

大凡在教育事业有所建树的,无一不是怀揣远大理想,并把教书育人当作自己一生钟爱的事业去经营、去呵护的人。有了理想信念,就如同在大海里航行有了目标和航向,它使看似平淡的教书生涯变得充实而瑰丽。

二、要有道德情操。

好老师首先应该自觉坚守人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,做以德施教、以德立身的楷模,率先垂范、以身作则,以高尚的道德情操和人格魅力为学生的健康成长树立人生标杆,引导学生把握好人生方向,明辨是非、曲直、善恶、义利、得失,扣好人生的第一粒扣子。淡泊名利、甘为人梯,静下心来教书、潜下心来育人,努力在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

三 、扎实学识是根基。

在教育信息化飞速发展、知识大**的当今,教师的既有学识和业务基本功面临着前所未有的巨大挑战。继续教育、终身学习对我们来讲已不再陌生。我们要不断夯实自己的业务知识,用自身渊博的学识,引领莘莘学子在知识的海洋里自由遨游。

教育是一门科学,好的教育则是一门艺术。智慧型的老师,具有学习、处世、生活、育人的智慧,努力探求教育教学规律,坚持知、情、意的统一,坚持全面发展与个性发展的统一,坚持知与行的统一,既授人以鱼,又授人以渔,在各个方面给学生以帮助和指导,努力使自己成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。

4、仁爱之心是灵魂。

爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”教师心中有爱,才能传递爱,才能培养出有爱心的学生。

爱是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。爱是责任和付出。爱学生,就要尽到教书育人、立德树人的责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。

爱是尊重、理解和宽容。爱学生,“还要具有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质”。世界上没有两片完全相同的树叶。

做一个好老师,就要善于发现每一个学生的长处和闪光点,平等地对待每一个学生,尊重学生的个性,理解学生的情感,包容学生的缺点和不足,让所有学生都健康成长为社会需要的有用之才。

做“四有”教师,我们要牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人,改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。

做“四有”教师师德师风活动心得体会

总书记2014年教师节前夕在同北师大师生座谈时,曾语重心长地勉励广大教师要做 四有 好教师。即做好老师,要有理想信念 做好老师,要有道德情操 做好老师,要有扎实学识 做好老师,要有仁爱之心。百年大计,教育为本。教师是立教之本 兴教之源,承担着让每个孩子健康成长 办人民满意教育的重任。对照 提出的 四...

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牢记历史使命 做 四有 好老师。师德师风学习心得体会。新烟街中心校。赵永艳。牢记历史使命做 四有 好老师师德师风学习心得体会。总书记20xx年教师节前夕在同北师大师生座谈时,曾语重心长地勉励广大教师要做 四有 好教师。即做好老师,要有理想信念 做好老师,要有道德情操 做好老师,要有扎实学识 做好老师...

做四有教师的师德师风心得体会

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