执行力是一种行动意识，是主动发展的反应。如果时间还充足，我们常常是拖延，并不是先将事情办好，然后优化质量。到了必须得干的时候，然后再不得不做，整个过程的心理负担都会很大。
与其那样，真不如早点将事情办好。上级领导交待的事情，我们要第一时间完成，这就好比编辑约稿，早点完成大家都省心，更何况早完成对于后期改进有回还、修正的余地。性急的人容易锻造成具有执行力的人，但一定要克服“不思考”，要三思而后行。
将时间安排得有条不紊，就可以变性急为执行力。性稳的人，也要有提前意识，要为后期完善争取时间。
四、做一名有影响力的教师。
一个教师的最大影响力在于给学生以人生的影响，帮助他们完善知识、塑造性格、关注成长、懂得贡献、体味价值，要培养更多能够超越自己的人。如果多年以后，教的学生身上隐约可见他的影子，那么，他就是一个成功的老师！在一个地理老师的影响下，有一些学生毕业后选择了地质、水文、旅游等专业；一位语文老师的影响下，他的学生成为当代著名的作家、诗人；一位英语老师多年以后听到了他的学生熟练标准的同声传异的声音。
我们说，这样老师一定是幸福的，因为他的教学已经在学生中建立了影响，已经为学生发展提供了建议。一位老师，在日常教学中通过自己的一言一行，潜移默化地给学生以正向引领。一名有影响力的教师，懂得在方方面思考“人存在的价值与意义”，不让时光虚度，一直在做好“有意义的事情”，一直在思考“有价值的人生”。
教师的发展理念决定了他对别人的影响程度，一个视野开阔的人，绝不会犯低级错误，这就好比登高望远。远识是由站位决定的。当然，目光短浅者也很难看得远，因为他既近视，又远视，别人看着难受，他自己也遭罪。
建立影响最简单的方式是帮助别人，帮助别人你不仅会收获友谊，更会得到同等份额的快乐！
经营需要时间，成长需要过程。让我们在“四有”的路上努力追寻，成长自己，坚信选择，收获快乐！
做四有教师心得体会
第一篇。总书记年教师节前夕在同北师大师生座谈时，曾语重心长地勉励广大教师要做 四有 好教师。即做好老师，要有理想信念 做好老师，要有道德情操 做好老师，要有扎实学识 做好老师，要有仁爱之心。结合自己二十余年的从教经历，对照 提出的 四有 好教师的内涵，我认为，要做一名深受学生爱戴 家长满意的好教师，...
做四有教师心得体会
做 四有 教师的心得体会。前几天，我们参加了沾益区教育局组织的继续教育的培训，听了各位专家的讲座，有 龚云虹的 教师形象塑造 余江敏的 如何关爱学生 唐骏的 做四有教师 等等，受益匪浅，对我们的教育教学实践很有帮助。他们深入浅出 事例充分的讲解内容，让我们耳目一新，时时提醒我们基层教育工作者，要提高...
做四有教师心得体会
学习四有教师事迹心得体会。通过学习四有好教师事迹，使我更加坚定理想信念，坚守道德情操 在今后要不断扎实学识，以仁爱之心，积极争做学生喜欢和敬佩的好老师。一 提高学习能力，进一步增强自身素质。在日常工作中要深入学习业务知识，掌握过硬的专业知识。每天工作再忙，也要重视政治学习，一定要把学习的危机感 紧迫...