社会主义核心价值观——富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。咦，我们怎样做才能体现友善呢？
嘿，说到“友善”我想起了我的邻居王爷爷，他可是远近闻名的超级老怪物。王爷爷平时老爱说那沈阳土话，怪腔怪调的，我们常在背后这样唱他：沈阳来的老怪物，小气抠门又霸道，生气瞪眼一怒吼，大地都得晃三晃。
一天，我一人在家写作业。好不容易写完了，休息一下，吃个苹果。一开水笼头，边洗边唱“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……一会儿就洗好了。
关水，一扭，咔嗒，水笼头坏了。我急了，连忙用手紧紧捂住水笼头，“吱”溅了我一身水。完了，爸妈都不在家，这可怎么办呢？
哦，我猛然想起了王爷爷，他以前是水电工，对这是一定内行，但他可是超级老怪物，我不敢去呀！唉，没有别的办法了，我只**着头皮来到了王爷爷家。
没想到，王爷爷二话没说，提着工具箱就上咱家来了。一进门，我客客气气地说：“王爷爷，您吃个苹果。
”“吃什么吃，都水漫金山了，还想吃？!”见他那阎王似的凶样儿，我吐了吐舌头。心想：
您不是客人吗？我不是想对您礼貌点儿吗？
王爷爷检查了一下，把总阀门关上了，水立刻就不流了。不一会儿，王爷爷就把水笼头换好了。我连声向他道谢，可他却扯着嗓子嚷道：
“笨蛋，连关总阀门都不知道，真是猪脑子！”说完，便大步流星地走了。我真是哭笑不得。
前些天，小区里隆重举行了爱心捐款活动，很多人都捐款了。我向四周望了望，连王爷爷的影子也没看见。哼，好个吝啬鬼，他才一毛不拔呢！
正在这时，听大人们议论：“今天捐款数额最多的是王大爷，他捐了一千多！”
这真是“人不可貌相，海水不可斗量。心肠好才是真的好人呢！”看吧，生活中像王爷爷那样邻里间、朋友间亲近和睦，善意帮助他人的人，不就体现社会主义核心价值观中谈到的“友善”吗？
在此，我骄傲地说：“王爷爷，从今儿起，你就是我的偶像！”
六年级作文写人 我的超级“智囊团”
六年级作文写人 我的超级 智囊团 每个人都会有心情郁闷的时候，每当此时，我就会找自己最信赖的人，来倾诉或发泄，让自己能够得到一点宽慰。记得有一次，我因为粗心大意，考试没考好，被老师狠狠批评了，心情非常糟糕，放学连黄河岸夕阳的美景都没觉，脑子里始终像过电影一样重复着老师批评我的场景。回到家，我垂头丧气...
六年级写人作文 人
我就是我，我有我自己的性格。在一年的暑假中我知道了我自己的性格，原本以来我是以为我的性格是善变的这个呢？是因为我听他们说双子座人的性格都是善变的我开始还不怎么相信！后来我就问我闺蜜我的性格是什么？她说你的性格有点事善变的让人目不清楚。我那时相信了我的性格是善变的。但是在暑假中我和我的小伙伴们一起玩的...
六年级写人作文
写一个特点鲜明人。教学目标 1 能够通过具体事例表现人物特点。2 学习运用人物外貌 语言 动作 心理等描写方法写出人物特点。教学重难点 通过记叙具体事例表现人物特点。教学课时 第一课时。教学准备 相关课件。1 多 课件。2 让学生根据习作要求，确定习作对象，课前观察这个人的外貌 言行特征，搜集这个人...