六年级上册《语文》第八单元巩固测评卷。
一、读拼音，写字词（8分）
lái yīn hé jì lù mánɡ mù wēi bō lín lín
qín jiàn shà shí mò shēnɡ là zhù
二、多音字注音并组词（6分）
弹难。朝觉喝。
三、给加点的字选择正确的解释（6分）
1.伯牙绝弦（ ）
a.断绝b.及、最c.完全没有了，穷尽，净尽。
2.风采（ ）
a.开采b.精神，神色 c.选取。
3.耐人寻味（ ）
a.意味，趣味 b.物质所具有的能使鼻子得到某种嗅觉的特性。
4.为所欲为（ ）
a.欲望b.想要，希望 c.需要d.将要。
5.她的脸部、颈部和双手好像沐浴在阳光里。（
a.洗澡b.比喻受滋润 c.比喻沉浸在某种环境中。
6.蒙娜丽莎的身姿和交搭的双臂使她显得大方、端庄。（
a.对于财物不计较，不吝啬b.（言谈、举止）自然，不拘束
c.（样式、颜色等）不俗气。
四、在句中的括号里填上合适的关联词（8分）
1.我（ ）在她面前只停留了短短的几分钟，她（ ）在我的心底留下了永不磨灭的印象。
2.（ 多么远的剧场，（ 演出到多晚，我（ ）场场必到，直至演出结束。
3.每次演出，我一定要到台上去看，（ 被挤在厚厚的幕布里，（ 兴味盎然。
4.（ 我猜想今天来“赴约”的人一定很多，（ 队伍之长还是远远超出了我的想象。
五、按要求写句子（10分）
1.程程在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。（缩句）
2.她仿佛看到了月光照耀下波涛汹涌的大海。（用加点词写句子）
3.湖面平静得像补充比喻句）
4.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）
5.难道他不是一位值得尊敬和爱戴的**家吗？（改为陈述句）
六、说说下面句子所采用的修辞手法（4分）
1.六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸的大汉手中的一块生面团，翻过来，转过去，立起来，横过去。（
2.一群灰鸽飞来，在我们身边大摇大摆地散步，有的好奇地歪着头看着我们，可能正猜想我们在做什么。（
3.《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢？（
4.她的脸部，颈部和双手好像沐浴在阳光里，格外明亮动人；她的右手刻画的极其清晰，富有生命的活力；她的朴素的茶褐色衣服更加衬托出特有的生命力。（
七、解释下面句子的意思（6分）
1.伯牙善鼓琴，钟子期善听。
2.伯牙所念，钟子期必得之。
3.伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
八、积累运用与口语交际（6分）
生活处处有艺术，把你最熟悉、最喜欢的一种艺术形式介绍给大家，可以是你自己做的一件手工，可以是一件艺术品，也可以是**、舞蹈，让大家与你共同分享，共同学习好吗？
九、阅读（26分）
（一）课内阅读（8分）
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。
月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。
她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。
1.“霎时间”表示时间极短，也表示速度很快，请你也写出几个类似的三字词语。（3分）
2.请用画出人物想象的内容。（1分）
3.文中省略号省去的是2分）
4.本段文字，不仅表现《月光曲》的也表现了**家贝多芬的琴技。（2分）
六年级语文上册第八单元测试题
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