姓名。一）易写错的字：
巷吟琴塑嗽抑寇粼悬满茫驻茅。
二）易混淆的字：
陡峭身躯辩解青翠竣工要挟抱怨抱歉焦躁干燥。
俊俏先驱辨认清脆严峻威胁报复练习急躁燥热。
锻炼安详张皇（惶） 一泻千里（泄） 世外桃源（园） 纷至沓来（踏）
炼就吉祥畜生（牲）震耳欲聋（振）行色匆匆（形） 昔我往矣（以）
波涛汹涌滔滔不绝。
三）易读错的字：
琴弦xián 肖像 xiào 悄然qiǎo 脸颊jiá 霎时间shà 模仿mó
憋闷men 蹿上cuān 抿嘴mǐn 尽情jìn 绷着脸běng 树冠guān
旋转zhuǎn 唱和hè 津jīn津乐道短暂zàn 洞穴xué
散聚sǎn 胆颤zhàn 窈yǎo窕tiǎo 自个gě儿要yāo挟xié
奔bēn丧薄bó暗沉闷mèn 气氛fēn 晕yùn船
拖蔓wàn 九曲qū黄河刚劲jìng 哈hǎ达给jǐ予。
勉强qiǎng 强qiáng制乘chéng机召zhào唤扁piān舟
提供gōng 薄bó雾血xuè液运载zài 扎zā好绷带
起了蒙méng 憎zēng恶wù 模mú样旋xuán涡
徜徉cháng yáng 曲高和寡hè
四）字义易混淆的字词：
例如：失：⑴丢 ⑵违背 ⑶找不着 ⑷没有掌握住 ⑸改变 (6)常态。
失声痛哭： 失明； 流离失所： 惊慌失色：
另外还有：欲：震耳欲聋为所欲为随心所欲。
胜：美不胜收引人入胜胜利。
漫：漫不经心漫山遍野水漫金山。
五）词语类型：
abb：软绵绵湿淋淋冷清清直勾勾。
aabb:马马虎虎结结巴巴缝缝补补匆匆忙忙。
abcc:微波粼粼行色匆匆。
aabc:窃窃私语滔滔不绝闪闪发光牙牙学语津津乐道。
横遭不幸焦躁不安哭笑不得百折不回。
相依相随大摇大摆自作自受自言自语无影无踪。
暑去寒来左冲右撞。
三番五次五光十色。
六）词语归类：
描写人物品格的：德高望重百折不回。
描写人物心理活动的：心惊肉跳胆颤心惊大吃一惊。
描写人物动作的：左冲右撞匆匆忙忙。
描写人物神态的：怒目圆睁恍然大悟大摇大摆焦躁不安兴高采烈。
描写人物外貌的：饱经风霜魁梧。
描写自然景物的：悬崖峭壁狂风怒吼微波粼粼碧空如洗波涛起伏。
描写**艺术的：余音绕梁曲高和寡阳春白雪。
描写建筑艺术的：雕梁画栋巧夺天工古色古香。
描写书法艺术的：笔走龙蛇龙飞凤舞。
描写文学艺术的：妙笔生花脍炙人口。
七）查字典：
音序查字法可以考察学生音序、音节。
部首查字法可以考察学生对字的部首、笔画、字义的确定（部首较难确定的字：粼临举兴鹿麋鹰磨革魁就炙）
句子复习：一）、修辞手法：比喻拟人反问设问夸张排比联想和想象。
二）、比较常用的关联词：
并列关系：既……也（又）；又……又；一方面……一方面；一边……一边；不是……而是；是…不是。
递进关系：不但……而且；不仅……也；不但不（不仅不）……反而（反倒）；尚且……何况（更不用说。
选择关系：或者（或是）……或者（或是）；是……还是；要么……要么；与其……不如；宁可（宁肯）……也不
转折关系：虽然（虽、尽管）……但是（可是、却）；
因果关系：因为……所以；由于；因为；因此；所以；之所以……是因为。
假设关系：如果（假如、要是、倘若）……就（那么、那就）；即使（就是、就算、哪怕、纵然）……也（还、总、仍然）。
条件关系：只有……才；除非……才；只要……就；无论（不论、不管、任凭）……都（总、还、也）
三）本学期出现的句子练习：
1.照样子写句子；
例如：1）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（写反问句）
2）忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。（写比喻句）
3）贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。（用“借着”写句子）
4）春天到了，桃花展开了笑脸。（写拟人句）
本学期出现的句子练习：
2.用上关联词，把句子补充完整。（关联词练习）
对待困难有两种态度：不是害怕困难，被困难吓到。
桂花虽然花形很小，不引人注目。
）我们的生活条件再好，（ 不能丢掉勤俭节约的好传统。
）我们的生活条件很好，（ 不能丢掉勤俭节约的好传统。
区分关联词“即使……也……、尽管……也……”
一个中国人，（ 到了**，（ 不能忘了自己的祖国。
邱少云（ ）被火烧死，（ 不暴露潜伏部队。
小章的双休日活动丰富多彩，（ 到图书馆看书，（ 参加科技小组活动。
本学期出现的句子练习：
3.修改病句：
1）听了这件事的经过，感到很气愤。（缺主语）
2）我们学校的大队干部和首先队员参加了植树劳动。（范围重叠）
3）看到这么多人为“希望工程”捐款。（句子不完整）
4）她的学习态度和目的是端正的。（词语搭配不当）
5）无论条件多么艰苦，我们还是暗示完成了任务。（关联词使用不当）
6）春天，满树的桂花盛开，真香啊！（不符合事实）
本学期出现的句子练习：
4.照样子，改写句子：
妈妈对我说：“小红，你放学后在学校等我，我来接你。”
妈妈要小红放学后在学校等她，她来接小红。
小明对小红说：“明天我家有事，不能跟你一块儿上街了。”
九）另外还有写近义词、反义词、把词语补充完整等等。
二、阅读：一）阅读积累：
日积月累第一单元有关大自然的诗句。
1、 落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍）
2、 造物无言却有情，每于寒尽觉春生。（张维屏）
3、 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平）
4、 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白）
5、 卧看满天云不动，不知云与我俱东。（陈与义）
6、 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（元稹）
第二单元 “祖国在我心中”的名人名言。
1.我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 （***）
2.我是中国人民的儿子，我深情的爱着我地祖国和人民。（***）
3.唯有民族是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有新进步 （鲁迅）
4.我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。（巴金）
第三单元中华传统美德的名言警句。
1.轻诺必寡信。 《老子》
2.民无信不立。 《论语》
3.不精不诚，不能动人。 《庄子》
4.诚者，天之道也；诚之者，人之道也。 《礼记》
5.有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。 《原氏世范》
第四单元有关环境保护的选口号和标语。
1.善待地球就是善待自己。
2.拯救地球就是拯救未来。
3.但存方寸地，留与子孙耕。
4.有限的资源，无限的循环。
5.珍惜自然资源，共营生命绿色。
第五单元鲁迅先生的名言警句。
1.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 《自嘲》
2.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。《故乡》
3.我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。许广平《欣慰的纪念》
4.时间就是性命，无端空耗别人的时间，其实就是无异于谋财害命的《门外文谈》
5.只看一个人的著作，结果是不太好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能量出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。《致颜黎民》
第六单元：诗词。
诗经《采薇》
昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。
春夜喜雨》 【唐】 杜甫。
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
西江月夜行黄沙道中》 宋朝辛弃疾。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
天净沙。秋》 元白朴。
孤村落日残霞， 轻烟老树寒鸦， 一点飞鸿影下。 青山绿水， 白草红叶黄花。
第七单元唐代诗人李贺的《马诗》
马诗李贺。大漠沙如雪，燕山月似钩。 何当金络脑，快走踏清秋。
第八单元安排的则是和“艺术的魅力”有密切关系的成语。
雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼。
雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇。
不同凡响别具一格。
2.综合性学习活动：
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