六年级作文之小学生英语学习的4大方法总结

发布 2024-02-17 09:50:19 阅读 6563

英语学习的起始时间越来越早,很多小学在一年级就已经开设了英语课。但是很多小学生在学校开设英语课时并没有做好充足的思想准备,更没有良好的学习习惯,方法不当,学生会觉得越学越枯燥,导致了小学生对英语产生了厌烦甚至畏惧的心理。

对小学生而言学习英语究竟有什么好的良策呢?以发挥小学生自身条件为基础,结合英语学习的一些规律,就能找到适合他们的英语学习方法,达到事半功倍的效果。

一、以兴趣为契机,多结合生活实际,学会运用语言】

初学英语阶段,意识还处于感性阶段,老师会千方百计地在课堂上激发培养小学生的学习兴趣,如通过做游戏、唱儿歌、画图画等小学生喜闻乐见的形式来调动学习热情和积极性,让小学生明白学习英语是件很有趣的事情。

二、注意良好学习习惯的养成】

1、倾听的习惯。

2、养成规范书写的习惯。

3、养成背诵的习惯。

三、注重积累,搜寻有效的记忆方法】

记忆在英语学习中占有重要地位,记忆方法直接关系到英语学习的成败。小学生是初学者对于单词的记忆还知识处于感性阶段,如能引导得当,能发挥他们记忆的潜能。

很多人说在阅读中背单词,但那是需要一定的单词量作为基础才行。虽然阅读很重要,但集中精力专门背单词还是必须的,否则单词量太少,阅读就完全失去了兴趣。我们学习我们的母语,尚需要专门的记生词和生字。

可以使用单词记忆软件辅助记忆,笔者曾使用四快高效学习法是个不错的选择。这款软件最大的好处就是记忆的效果特别好,它的原理具体我也说不清楚,一开始用觉得这软件挺一般的,没什么特别的,但是用到后来(你试个几天),你就会发现很神奇了,他真的能监测到你即将忘记的单词,然后重现让你学习。这对于大量词汇记忆来说是非常关键的。

四、持之以恒,把握未来】

学习英语要过许多关,如语音关、开口关、拼读关、朗读关、默读关、快读关、词汇记忆关、句型转换关、情景说话关、快速听写关等。过每一关都要下够功夫,练够火候,才能苦尽甘来。

以下六点是重点】

1. 上课时间一定要充分把握。

2. 坚持大声朗读课文,可改善自己的语音,语调。

3. 通过学习课文,在课余时间翻译课文。

4. 对于每课的语法重点,要适时总结,细致分析。

5. 需要背诵的课文一定要能默写。

6. 可选购一本符合自己能力的辅导书,每天适当练习。

六年级作文之小学生的环保作文

环保作文 活泼的自然甘泉。每当叮咚的泉水淙淙点击我心灵的键盘时,便展现出了生机盎然,色彩斑斓的大自然。心灵的牧场,充满生机的景象 大自然,则更应用活泼的甘泉来滋养。人类向大自然索取资源的同时,别忘了污浊的废水已使活泼的泉水失去了跳跃的活力,呛人的毒气使得大自然失去了怡人的色泽。光秃秃的树木还在怨恨酸...

六年级作文之小学生作文无心的伤害小学生作文

小学生作文精选无心的伤害小学生作文精选。编者按 我们有时候会在无意之间给人造成了伤害,这些我们难以避免,所以我们一定要管好自己,做一个有原则的人。无心的伤害 这个星期六爸爸带我到乡下去看爷爷奶奶,刚好小弟弟他们也在家。到了一会儿,我觉得无聊,于是就把羽毛球拍拿出来,准备和爸爸打羽毛球,我们拿好球拍,...

六年级作文之小学生学习方法的指导与学习习惯的培养

2.严格要求,密切配合。良好的学习习惯必须要学生在反复多次的实践中才能形成,而对于小学生来说,这些实践最好放在课堂上进行。小学低年级学生的由于年龄较小,所以自制力也比较差,很容易形成一些不良的习惯,而即便是养成了良好的习惯也很容易消退,因此,教师要对他们进行严格要求,并反复进行训练,在不断的强调和巩...