分数应用题。
1、工程队计划修公路12千米，已经修了千米，还剩多少千米没修？
2、工程队计划修公路12千米，已经修了，已经修了多少千米？
3、工程队计划修公路12千米，实际修的比原计划多，实际比原计划多修几千米？
4、东村今年植树24公顷，去年植树的面积是今年的。去年植树多少公顷？
5、某工厂有职工648人，其中男职工占，这个工厂女职工有多少人？
6、一堆货物60吨，第一次用去总数的，第二次用去总数的，两次共用去多少吨货物？
7、操场上有学生252人，其中跳远的占总人数的，打球的人数是跳远的。打球的有多少人？
8、六年级男生有300人，六年级女生比男生少，六年级女生一共有多少人？
9、桃树有120棵，梨树比桃树少，梨树有多少棵？
10、桃树有120棵，是梨树的，梨树有多少棵？
11、六年级男生有200人，比女生多，女生有多少人？
12、蓝花有120朵，黄花的朵数是蓝花的，黄花的朵数是红花的，红花有多少朵？
13、六年级一共有400人，男生人数是女生的，六年级男生和女生各有多少人？
14、有一段路，甲队单独修6天可以修完，乙队单独修8天可以修完，现在两队合修，多少天可以修完？
15、一块长方形地，长120米，宽是长的。这块地的面积是多少平方米？
16、育才小学有男生120人。
1）男生是女生的，女生有多少人？
2）女生是男生的，女生有多少人。
3）女生比男生多，女生有多少人？
4）男生比女生少，女生有多少人。
5）男生占全校的，女生有多少人？
6）女生占总数的，全校有多少人？
17、图书室购进三种类型图书共540本，其中科技书占总数的，文艺书占少儿读物的。购进少儿读物多少本？
18、甲、乙两车同时从a、b两地相对开出，经过8小时相遇．相遇时，甲车行驶了384千米，已知乙车的速度比甲车快．a、b两地相距多少千米？
六年级分数应用题
较复杂的分数应用题讲练题型。分数应用题有以下三种基本类型 求一个数是另一个数的几分之几 求一个数的几分之几是多少 已知一个数的几分之几是多少，求这个数。1 新华书店运来一批图书，第一天卖出总数的多16本，第二天卖出总数的少8本，还余下67本。这批图书一共多少本？分析 解答此题的关键是要找出实际数量的...
分数应用题六年级
例1 某班一次集会，请假人数是出席人数的，中途又有一人请假离开，这样一来，请假人数是出席人数的，那么这个班共有多少人？例2 一堆棋子有黑 白两种颜色，其中黑子占，若取走14枚白子，这时黑子占，那么这堆棋子原来有多少枚？例3 学校阅览室里有36名学生在看书，其中女生占，后来又来了几名女生，这时女生人数...
六年级分数应用题
六年级数学思维训练 十 复杂的分数应用题的练习。1 农具厂计划一个月生产小农具2000件，实际上半月完成了1200件，如果要求全月产量超过计划的，下半月还要生产多少件？2 甲 乙两车间人数的比是3 7，甲车间调进5人，乙车间调走11人，则两车间人数相等，乙车间有多少人？3 一堆货物，第一天运了总数的...