设未知数解应用题。
例1：仓库共有大米和面粉84吨，运出大米的与面粉的后，仓库里的大米和面粉共剩26吨，仓库里原有大米、面粉各多少吨？
例2：分子、分母之和是23，分母增加19以后，得到一个新的分数，把这个分数化为最简分数是 ，原来的分数是几分之几？
例3：师徒二人共加工170个零件，已知师傅加工个数的比徒弟。
加工个数的多10个，那么，徒弟加工了多少个？
例4：甲、乙、丙三人共同购买一辆汽车。买车时，甲付的钱是乙、丙两人付钱总数的 ，乙付的钱是甲、丙付钱总数的 ，假如甲、乙再各付30000元，那么丙比乙少付6000元。
买这辆汽车共需多少元？
例5：高中学生人数是初中学生人数的 ，高中毕业生的人数是初中毕业生人数的 ，高、初中毕业生毕业后，高、初中留下的人数都是520人，那么，高、初中毕业生共有多少人？
六年级上册应用题应用题
单元应用题 1.看图列式计算。2.甲乙两个仓库，甲仓存粮30吨，如果从甲仓中取出放入乙仓，则两仓存粮数相等。两仓一共存粮多少千克？3.有一个长方形操场，周长280米，长和宽的比是4 3，这操场的长和宽各是多少？4 一辆客车和一辆货车同时从甲 乙丙地相对开出，3小时相遇。货车每小时行80千米，货车与客...
六年级复习之应用题应用题
和差倍分应用题。一 例题讲解 例1 姐妹俩共有故事书52本，姐姐有的本数的1 3和妹妹的1 10相等。姐妹俩各有故事书多少本？分析题意，已知是未知是。这道题求的是什么？寻找等量关系。这道题的等量关系是。另一个相等关系是。分析等量关系 这道题的等量关系中含有 个未知量。分析未知量与未知量的关系 利用另...
应用题小学六年级复习用应用题
应用题 一 1.12颗糖，平均分给3个人，每人分得几颗？每人分得这些糖的几分之几？2.把3吨大米平均分成5份，每份是多少吨？每份是大米总数的几分之几？3.有一根铁丝，第一次用去全长的1 4，第二次用去全长的1 2，结果还剩下3米，这根铁丝原来的长度是多少米？4.有一桶油，第一次取出1 5，第二次比第...