语法的学习，需要付出大量的时间和精力。xx为大家准备了小学六年级上册英语语法知识，供大家学习。
动词的过去式的构成规那么有：
a、规那么动词。
一般直接在动词的后面加ed：如worked , learned , cleaned , visited
以e结尾的动词直接加d：如lived , danced , used
以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如study–
studied carry–carried worry–worried (注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)
双写最后一个字母(此类动词较少)如stoppedb、不规那么动词(此类词并无规那么，须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式：
sing–sang , eat–ate , see–saw , h**e–had , do–did , go–went , take–took , buy–bought , get–got , read–read ,fly–flew , am/is–was , are–were , say–said , le**e–left , swim–
swam,tell–
told,draw–
drew,come–
came,lose–lost,find–found , drink–drank , hurt–hurt , feel–felt
四：动词现在分词详解。
动词的ing形式的构成规那么：
一般的直接在后面加上ing ,如doing , going , working , singing ,eating
以e结尾的动词，要先去e再加ing，如h**ing , writing
双写最后一个字母的(此类动词极少)有：running , swimming , sitting ,getting六年级英语上册语法复习知识。
英语复习知识推荐：
一。询问姓名、年龄。
1、--what’s your name?你叫什么名字？ -my name is…….我叫……。
2、--how old are you?你几岁了？ -i’m 12.我十二岁。
1、--whatcolourisit?它是什么颜色的？--it’syellowandwhite.黄白相间。
2、--what colour are they?它们是什么颜色的？ -they’re green.绿色的。
1、--howmanypeoplearethereinyou***mily?你家有几口人？--three.三口人。
2、--how much are these apples?这些苹果多少钱？ -they’rethirty-five yuan.三十五元。
1、--what time is it now?现在几点钟？--it’s nine o’clock.
it’s time for english class.九点。该上英语课了。
2、--what day is it today?今天星期几？ -it’s monday.星期一。
3、--whenisyourbirthday?你的生日是什么时候？--it’soctober1st.十月一日，国庆节。
4、--when do you do morning exercises?你们什么时候做早锻炼？--i usually do morning exercises at 8:
30.我们通常8：30做早锻炼。
1、--where is my toy car?我的玩具汽车在哪儿？--it’s here, under the chair.在这儿，在椅子下面。
2、--where is the canteen?餐厅在哪儿？ -it’s on the first floor.在一楼。
3、--where are the keys?钥匙在哪儿？ -they’re in the door.在门上。
4、--excuse me. where is the library, please?对不起，请问图书馆在哪儿？
--it’s near the post office.在邮局附近。
5、--where are you from?你从哪儿来？ -i’m from china.我从中国来。
6、--where does the rain come from?雨是从哪儿来的？--it comes from the clouds.它是从云层里来的。
1、--what would you like for breakfast ? 你早餐想吃点什么？--i’d like some bread and milk.
-我想吃面包和牛奶。
2、--what’s for breakfast?早餐吃什么？ -hamburgers and orangejuice.汉堡包和橙汁。
1、--what’s the weather like in beijing?北京的天气如何？--it’s sunny and hot.今天是晴天，天气很热。
1、--how do you feel?你感觉如何？ -i feel sick.我觉得不舒服。
2、--what’s the matter?怎么了？ -i h**e a cold.我的喉咙疼。
3、--how are you, sarah? you look so sad.你好吗，莎拉？你看起来这么伤心。
---i failed the math test.我的数学考试没有通过。
九。询问职业、身份或人物。
1、--what’s your father?你的父亲是做什么的？ -he’s a doctor.他是一名医生。
2、--what does you mother do?你的母亲是做什么的？--she’s a tv reporter.她是一名电视台记者。
3、--who’s that man?那位男士是谁？ -he’s my father.他是我父亲。
4、--who’s this boy?那个男孩是谁？ -he’s my brother.他是我兄弟。
5、--who’s your art teacher?你们的美术老师是谁？ -miss wang.王老师。
---what’s she like?她长什么样儿？ -she’s young and thin.她很年轻、苗条。
小学六年级英语语法知识汇总文库
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变化形式有四种 原形词尾加 s 现在第三单人称 过去原形加 ed 过去分词也相同 原形加上 ing 现在分词或动名。原形词尾加 s 如同名词复数式。若加 ed ing 以下情况要注意 词尾有e只加d，ing去无声e 词尾ie变成y，然后再加ing 辅音之后y结尾，y要变i加ed 现在分词不变y，直接...