】如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢？查字典数学网小学频道精心准备了六年级常用数学公式大全，希望对大家有所帮助！第一部分：
概念。1、加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。
2、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，再同第三个数相加，和不变。
3、乘法交换律：两数相乘，交换因数的位置，积不变。
4、乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，再和第三个数相乘，它们的积不变。
5、乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。如：
(2+4)5=25+456、除法的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数，商不变。
o除以任何不是o的数都得o。
简便乘法：被乘数、乘数末尾有o的乘法，可以先把o前面的相乘，零不参加运算，有几个零都落下，添在积的末尾。
7、什么叫等式？等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。
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等式的基本性质：等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数，等式仍然成立。
8、什么叫方程式？答：含有未知数的等式叫方程式。
9、什么叫一元一次方程式？答：含有一个未知数，并且未知数的次。
数是一次的等式叫做一元一次方程式。
学会一元一次方程式的例法及计算。即例出代有的算式并计算。
10、分数：把单位1平均分成若干份，表示这样的一份或几分的数，叫做分数。
11、分数的加减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。
12、分数大小的比较：同分母的分数相比较，分子大的大，分子小的小。异分母的分数相比较，先通分然后再比较；若分子相同，分母大的反而小。
13、分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。
14、分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作为分母。
15、分数除以整数(0除外)，等于分数乘以这个整数的倒数。
16、真分数：分子比分母小的分数叫做真分数。
17、假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。
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18、带分数：把假分数写成整数和真分数的形式，叫做带分数。
19、分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外)，分数的大小不变。
20、一个数除以分数，等于这个数乘以分数的倒数。
21、甲数除以乙数(0除外)，等于甲数乘以乙数的倒数。
分数的加、减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。
分数的乘法则：用分子的积做分子，用分母的积做分母。
22、什么叫比：两个数相除就叫做两个数的比。如：25或3:6或1/3比的前项和后项同时乘以或除以一个相同的数(0除外)，比值不变。
23、什么叫比例：表示两个比相等的式子叫做比例。如3:6=9:1824、比例的基本性质：在比例里，两外项之积等于两内项之积。
25、解比例：求比例中的未知项，叫做解比例。如3:
=9:1826、正比例：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着化，如果这两种量中相对应的的比值(也就是商k)一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系就叫做正比例关系。
如：y/x=k( k一定)或kx=y第3页/共10页。
27、反比例：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系就叫做反比例关系。
如：xy = k( k一定)或k / x = y28、百分数：表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。
29、把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。其实，把小数化成百分数，只要把这个小数乘以100%就行了。
30、把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。
31、把分数化成百分数，通常先把分数化成小数(除不尽时，通常保留三位小数)，再把小数化成百分数。其实，把分数化成百分数，要先把分数化成小数后，再乘以100%就行了。
32、把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。
33、要学会把小数化成分数和把分数化成小数的化发。
34、最大公约数：几个数都能被同一个数一次性整除，这个数就叫做这几个数的最大公约数。(或几个数公有的约数，叫做这几个数的公约数。
其中最大的一个，叫做最大公约数。)35、互质数：
公约数只有1的两个数，叫做互质数。
36、最小公倍数：几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍第4页/共10页。
数，其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。
37、通分：把异分母分数的分别化成和原来分数相等的同分母的分数，叫做通分。(通分用最小公倍数)38、约分：
把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫做约分。(约分用最大公约数)39、最简分数：分子、分母是互质数的分数，叫做最简分数。
分数计算到最后，得数必须化成最简分数。
41、个位上是的数，都能被2整除，即能用2进行。
42、个位上是0或者5的数，都能被5整除，即能用5进行约分。在约分时应注意利用。
43、偶数和奇数：能被2整除的数叫做偶数。不能被2整除的数叫做奇数。
44、质数(素数)：一个数，如果只有1和它本身两个约数，这样的数叫做质数(或素数)。
45、合数：一个数，如果除了1和它本身还有别的约数，这样的数叫做合数。1不是质数，也不是合数。
46、利息=本金利率时间(时间一般以年或月为单位，应与利率的单位相对应)47、利率：利息与本金的比值叫做利率。一年的利息与本金的比值叫做年利率。
一月的利息与本金的比值叫做月利率。
48、自然数：用来表示物体个数的整数，叫做自然数。0也第5页/共10页。
是自然数。49、循环小数：一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字依次不断的重复出现，这样的小数叫做循环小数。
如3. 14141450、不循环小数：一个小数，从小数部分起，没有一个数字或几个数字依次不断的重复出现，这样的小数叫做不循环小数。
如圆周率：3. 14159265451、无限不循环小数：
一个小数，从小数部分起到无限位数，没有一个数字或几个数字依次不断的重复出现，这样的小数叫做无限不循环小数。如3. 14159265452、什么叫代数？
代数就是用字母代替数。
53、什么叫代数式？用字母表示的式子叫做代数式。如：3x=ab+c第二部分：数量关系式。
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1、单价数量=总价。
2、单产量数量=总产量。
3、速度时间=路程。
4、工效时间=工作总量。
5、加数+加数=和。
一个加数=和+另一个加数。
6、被减数-减数=差。
减数=被减数-差。
被减数=减数+差。
7、因数因数=积。
一个因数=积另一个因数。
8、被除数除数=商。
除数=被除数商。
被除数=商除数。
9、有余数的除法：
被除数=商除数+余数。
10、一个数连续用两个数除，可以先把后两个数相乘，再用第6页/共10页。
它们的积去除这个数，结果不变。例：9056=90(56)第三部分：单位间进率。
1公里=1千米。
1千米=1000米。
1米=10分米。
1分米=10厘米。
1厘米=10毫米。
1平方米=100平方分米。
1平方分米=100平方厘米。
1平方厘米=100平方毫米。
1立方米=1000立方分米。
1立方分米=1000立方厘米。
1立方厘米=1000立方毫米。
1吨=1000千克。
1千克= 1000克= 1公斤= 2市斤。
1公顷=10000平方米。
1升=1立方分米=1000毫升。
1毫升=1立方厘米。
第四部分：几何知识。
三角形的面积=底高2。
公式。s= ah2正方形的面积=边长边长。
公式。s= aa长方形的面积=长宽。
公式。s= ab平行四边形的面积=底高。
公式。s= ah梯形的面积=(上底+下底)高2公式。
s=(a+b)h2内角和：三角形的内角和=180度。
长方体(或正方体)的体积=底面积高。
公式：v=abh圆的周长=直径。
公式：c=r圆的面积=半径半径。
公式：s=r2圆柱的表(侧)面积：圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高。第7页/共10页。
公式：s=ch=rh圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。
公式：s=ch+2s=ch+2r2圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高。
公式：v=sh圆锥的体积=1/3底面积高。公式：
v=1/3sh平行线：同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。
垂直：两条直线相交成直角，像这样的两条直线，我们就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。
一般运算规则。
1每份数份数=总数。
总数每份数=份数。
总数份数=每份数。
2 1倍数倍数=几倍数。
几倍数1倍数=倍数。
几倍数倍数=1倍数。
3速度时间=路程。
路程速度=时间。
路程时间=速度。
4单价数量=总价。
总价单价=数量。
总价数量=单价。
5工作效率工作时间=工作总量。
工作总量工作效率=工作时间。
工作总量工作时间=工作效率。
6加数+加数=和。
和-一个加数=另一个加数。
7被减数-减数=差。
被减数-差=减数。
差+减数=被减数。
8因数因数=积。
积一个因数=另一个因数。
9被除数除数=商。
被除数商=除数。
商除数=被除数。
小学数学图形计算公式。
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1正方形。c周长。
s面积。a边长。
周长=边长4 c=4a面积=边长边长。
s=aa2正方体。
v:体积。a:棱长。
表面积=棱长棱长6 s表=aa6体积=棱长棱长棱长。
v=aaa3长方形。
c周长。s面积。
a边长。周长=(长+宽)2 c=2(a+b)面积=长宽。
s=ab4长方体。
v:体积。s:面积。
a:长。b:宽。
h:高。xkb1表面积(长宽+长高+宽高)2 s=2(ab+ah+bh)体积=长宽高。
v=abh5三角形。
s面积。a底。
h高。面积=底高2 s=ah2三角形高=面积。
2底。三角形底=面积。
2高。6平行四边形。
s面积。a底。
h高。面积=底高。
s=ah7梯形。
s面积。a上底。
b下底。h高。
面积=(上底+下底)高2s=(a+b) h28圆形。
s面积。c周长。
d=直径。r=半径。
周长=直径=2半径。
c=d=2r面积=半径半径。
一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。
这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之第9页/共10页。
子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
9圆柱体。v:体积。
h:高。s;底面积。
r:底面半径。
c:底面周长。
侧面积=底面周长高表面积=侧面积+底面积2体积=底面积高体积=侧面积2半径。
10圆锥体。
v:体积。h:高。
s;底面积。
r:底面半径。
六年级常用数学公式
最新2019六年级常用数学公式。这篇关于最新2019六年级常用数学公式，是查字典数学 地为大家整理的，希望对大家有所帮助！1每份数份数 总数总数每份数 份数总数份数 每份数2单价数量 总价总价单价 数量总价数量 单价3速度时间 路程路程速度 时间路程时间 速度4工效工时 工作总量工作总量工效 工时工...
六年级数学公式大全
六年级数学公式大全2.正方体。1.每份数 份数 总数v 体积a 棱长。总数 每份数 份数表面积 棱长 棱长 6 总数 份数 每份数s表 a a 6 2.1倍数 倍数 几倍数体积 棱长 棱长。几倍数 1倍数 倍数v a a a 几倍数 倍数 1倍数3.长方形。3.速度 时间 路程c周长 s面积 a边长...
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