2013—2014学期六年级第一学期模拟测试卷（二）
小学六年级语文试题。
全卷总分100分，考试时间90分钟）
一、知识的积累与运用。（35分）
1.在括号里写出正确的词语。（6分）
xiāo chjuānkǎidiān bǒ
云立 （ 刻 （ 歌。
bèi tutuylái wù
疲圆 （ 色雪（ ）好。
2.把下列成语补充完整，并解释括号内的字。（4分）
直言不应接不。
如愿以名（ ）其实。
3.在括号里填上恰当的关联词语（6分）
仙人掌凭着顽强旺盛的生命力在最酷热干旱的艰苦环境中生长着给人们贡献出许多有价值的东西。它浑身是刺，貌不惊人它适应艰苦环境而生存的坚忍顽强和默默奉献的精神，却是一种独特的美丽评选植物界只讲奉献不讲索取的典范，我首推仙人掌。
4.判断下面说法是否正确，对的打“√”错的打“×”6分）【2012年广州市大联盟真题】
①“兜”字的音序为“d”，“儿”部，共有10画，第八画的名称是横折；“兜售”的“兜”意思是“招揽”。(
②“岔路横生”中的“横生”是到处都有的意思。“妙趣横生”中的“横生”是洋溢、充满的意思。(
③“励精图治、厉兵秣马、雷厉风行、历历在目”四个成语中加点的字含义分别是：劝勉、同“砺”、严肃、一个一个地。(
④《闻官军收河南河北》是唐代诗仙杜甫写的一首七律，这首诗被称作杜甫的“生平第一快诗”。(
⑤“同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。”与“记者到学校采访了许多程老师的事迹。”是病句，并且**相同。(
、“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”诗句运用了拟人的修辞手法。(
5.按文字提示填写内容。(9分年广州市大联盟真题】
①、当今社会的发展离不开人才，所以要人才。清朝龚自珍的中诗句就表达了选择人才的重要性。
、从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观：子期死，伯牙谓世再无知音，乃感觉到伯牙的消极人生观；而王勃在《送杜少府之。
任蜀州》中劝勉朋友的两句诗我们却能感觉王勃的乐观态度。
③、一些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：
旁观者清。”诗人苏轼的名句说明的就是这个朴素的道理。
6.趣味语文：在括号里填上合适的内容。（4分）【2011年广州市大联盟真题】
1）人们把“恩将仇报，忘恩负义的人” 比喻成动物。
2）“解”在百家姓里读（ ）不读“jiě”；
5）“破釜沉舟”“四面楚歌”的主角（ ）
6）面面相前顾后、举世（ ）目、管中（ ）豹，括号里填的字都是“看”的近义词。
二、阅读理解。（35分）
课内古诗阅读（5分）
咏柳》唐贺知章。
碧玉妆成一树高，万条垂柳绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
1）本文中“妆“的意思是丝绦”的意思是。
2）本诗中运用了的修辞手法。
课外小阅读（10分）
乡愁。小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头。
长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头。
后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头。
而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头。
1）“乡愁”本是一种抽象的情感，但作者却把它转化成了具体可感的物象。本诗就寄托在邮票、船票等对应物上，而且它还将个人的故乡之思上升到了4分）
2）作者以象征祖国（2分）
3）放飞思绪，想象诗中的“我”，跪在母亲的坟前会想些什么？（4分）
阅读下面文章，按要求回答问题。（２分）【2011年广州市大联盟真题】
一个小男孩（拿着捏着）1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。
天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：
“告诉我，孩子，你买上帝干吗？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。
医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
老头眼圈也湿润了问你有多少钱 1美元孩子眼下上帝的**正好是1美元老头接过硬币从货架上拿了瓶上帝之吻牌饮料说。
邦迪喜出望外，将饮料（捧抱报）在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”
几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，（寄居隐居）本市，开了家杂货店打发时光。
那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运了。为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他（拯救抢救）了您的生命。
但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
、给第三自然段加标点符号。（４分）
、结合上下文理解下面词语的意思。（２分）
喜出望外：
、用“√”选择文中括号内用的正确得到词语；在短文第三自然段的横线上补写老头说的话。（４分）
、系上下文，我知道文中的“天文数字”是说医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说小男孩邦迪心中的“上帝”指你认为“真正的上帝”指的。
4分）5、通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个的孩子。（２分）
6、概括文章的主要内容。（3分）
7、为文章取一个合适的标题，写在文章前的横线上。（1分）
三．作文（30分）
木棉经历艰苦的寒冬，在光秃秃的枝头上绽放出灿烂的花朵，棉絮纷飞，散入高山大地，福荫天下；肃杀寒冬，草木凋零，木棉凌寒独开，傲立天地，引领众花，具有敢为人先的创新精神 ；木棉树干高大正直、苍劲挺拔，特别是木棉花不畏严寒、傲然开放，具备了坚忍不拔的拼搏精神 ；木棉素称英雄树，其花朵灿若火焰，于寒冬腊月熊熊燃烧在枝头，如革命的火把，让人热血奔涌、奋发向上 ；1982年6月广州市人民**决定，将木棉确定为广州市市花。木棉象征着广州蓬勃向上的事业和生机，并以此激励人们报效祖国的豪情壮志。
请以《我心中的木棉花》为题，通过叙事描写一位你心中具有木棉花精神的人物。
要求：1、语句通顺，体现真情实感。
2、书写工整，不写错别字。
3、字数在左右。
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