小学六年级语文测试卷

发布 2024-02-14 21:05:04 阅读 7740

小学六年级语文阶段性测试卷答案仅供参考。

一、根据拼音写汉字﹙6分﹚

kuí wú jǔ sàng pán shān gāng jìng jùn gōng cuǐ càn

魁梧﹚﹙ 沮丧 ﹚ 蹒跚 ﹚ 刚劲 ﹚ 竣工 ﹚ 璀璨 ﹚

míng jì kū jié qiàn fu jìng mì qīn qi miǎo shì

铭记 ﹚ 枯竭 ﹚﹙纤夫 ﹚ 静谧﹚ ﹙亲戚 ﹚ 藐视 ﹚

一. 找出下列有错别字的词语划下来并在横线上纠正。﹙5分﹚

流连忘返全神惯注竟相开放铭记

气势磅薄返璞归真斑谰和谒可亲。

贯竞礴斓蔼。

二. 写出下列词语的近义词﹙ 4分﹚

尴尬﹙难堪 ﹚ 忐忑不安﹙心神不定 ﹚勤勉﹙ 勤快﹚ 要挟﹙威胁 ﹚召唤﹙ 呼唤 ﹚ 交错﹙ 交叉 ﹚ 庄重﹙郑重 ﹚水落石出﹙真相大白﹚

三. 根据要求填空8分。

1.气魄雄伟的万里长城是世界历史上一个伟大的奇迹。﹙ 缩句 ﹚1

万里长城是奇迹。

2.桑娜那样高尚的品德值得赞扬。﹙改成反问句 ﹚

桑娜那样高尚的品德难道不值得赞扬吗?

3.美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”﹙改为间接叙述 ﹚

美丽的姑娘说她是智慧的女儿。

4.为了避免不再发生类似事故学校决定课间由老师轮流值日。﹙改病句﹚

为了避免再发生类似事故学校决定课间由老师轮流值日。

5.教室里很安静。(改成夸张句)

教室里很得连掉根针都能听到﹙或其他﹚。

6.写出一句有关诚信的格言。

轻诺必寡信;民无信不立﹙或其他﹚。

7.写出一句有关环境保护的宣传语。

保护环境人人有责﹙或其他﹚。

8.张海迪在困难面前,(不是 )畏难而退,( 而是)知难而进。﹙加上适当的关联词语 ﹚

五、学习回顾与拓展。(10分)

1、《山雨》一文是按照雨前 、 雨中和雨后的写作顺序来写作的。

2、《索溪峪》一文中,作者对索溪峪的感受可以用一个字来概括是: 野 ,作者分别从山野 、 水野 、 物野人野来写的,这种写作结构叫着总分的结构。

3.穷人一课的作者是( 俄 )国作家(列夫。托尔斯泰)。我们还知道他的作品( 《战争与和平。

4、落红不是无情物, 化作春泥更护花 。

5、我们爱我们的民族, 这是我们自信心的源泉。

6、 诚者 ,天之道也; 诚之者人之道也。

7、你知道的说明方法有: 举例子 、 列数字 、 打比方 、 作比较 ﹙或其他﹚。

六.乱句重组(7分)

6)大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的扑翅膀。

4)接着又看见第二只,第三只。

5)我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处是鸟声,到处是鸟影。

3)我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。

1)起初四周是静寂的。

2)后来忽然起了一声鸟叫。

7)让我们目不暇接。

七.阅读理解。

一﹚阅读课文节选,完成练习。(7分)

古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。

孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,感谢上帝,孩子们还健康。没有什么可抱怨的。

桑娜倾听着风暴的声音,□他现在在哪儿□上帝啊□保佑他□救救他□开开恩吧□□她一面自言自语,一面划着十字。

1.在“□”处给短文补上标点符号。 (3分)

2.桑娜在沉思什么?请用画出来。 (1分)

3.桑娜家穷,表现在哪些方面?(2分)

丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。

4.桑娜家这么穷还收养两个孤儿,说明桑娜夫妇是

善良、富有同情心,宁可自己受苦,也要帮助别人) 的人。(1分)

二﹚课外阅读(13分)

悠悠寸草心。

日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司。

社长审视着他的脸,出乎意外地问:“你替父母洗过澡擦过身吗?”

从来没有过。”青年很老实地回答。

那么,你替父母捶过背吗?”

青年想了想:“有过,那是我在读小学的时候,那次母亲还给了我10块钱。”

在诸如此类的交谈中,社长只是安慰他别灰心,会有希望的。

青年临走时,社长突然对他说:“明天这个时候,请你再来一次。不过有个条件,刚才你说从来没有替父母擦过身,明天来这里之前,希望你一定要为父母擦一次。能做到吗?”

这是社长的吩咐,因此青年一口答应。

青年虽大学毕业,但家境贫寒。他刚出生不久父亲便去世了,从此,母亲为人做佣拼命挣钱。孩子渐渐长大,读书成绩优异,考进东京名牌大学。

学费虽令人生畏,但母亲毫无怨言,继续帮佣供他上学。直至今日,母亲还去做佣,青年到家时母亲还没有回来。

母亲出门在外,脚一定很脏,他决定替母亲洗脚。母亲回来后,见儿子要为他洗脚,感到很奇怪:“脚,我还洗得动,我自己来洗吧。

” 于是青年将自己必须替母亲洗脚的原委一说,母亲很理解,便按儿子的要求坐下,等儿子端来水盆,把脚伸进水盆里。青年右手拿着毛巾,左手去握母亲的脚,他这才发现母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬,他不由得搂着母亲的脚潸然泪下。在读书时,他心安理得地花着母亲如期送来的零花钱,现在他才知道,那些钱是母亲的血汗钱。

第二天,青年如约去那家公司,对社长说:“现在我才知道母亲为了我受了很大的苦,你使我明白了在学校没有学过的道理,谢谢社长。如果不是你,我还从来没有握过母亲的脚,我只有母亲一个亲人,我要照顾好母亲,再不能让她受苦了。

”社长点了点头,说:“你明天到公司上班吧。”

1、写出文中插叙部分的起止句。(2分)

1)起句:他刚出生不久父亲便去世了

2)止句:直至今日,母亲还去做佣

2、 母亲先前为什么不同意儿子为自己洗脚?后来又为什么同意了?(2

心疼儿子,对儿子的要求感到奇怪,后因为事关儿子的应聘,所以同意了。

3、青年在替母亲洗脚时发现了什么?这说明什么?(2分)

发现“母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬。”说明青年在母亲洗脚之前并不解母亲为养育他所付出的辛劳。

4、儿子对社长说:“你使我明白了在学校里没有学过的道理。”这“道理”是请简要陈述。(2分)体谅父母的辛劳,懂得做人的责任。

5、将文中描写青年心理活动的语句画上“~~线。(2分)

6、儿子说要好好照顾母亲,再不能让她受苦,表现了儿子怎样的思想感情?(2分)答:已体会到母亲的艰难,要担起生活的重担

7、通过对社长的语言和神态描写,你认为社长选聘职员。

的标准是会爱父母者,会热爱企业与工作。﹙有孝心,有责任心﹚。

答案连同标点不超过18字。)(2分)

8、用简洁的语言概括本文的中心思想。(2分)

文章主要写日本一名牌大学的毕业生去一家大公司应聘,社长要他回家为父母擦一次身。他在为母亲洗澡时,发现每天为他奔波劳碌的母亲双脚已经像木棒一样僵硬。这时,他才体会到母爱的深重。

于是他下定决心不让母亲在受苦。

八、写作(30分)

小学六年级语文测试卷

班级姓名分数。一 3分 六年的小学生活,你最难忘的老师是 在离别之前,请写一句满怀深情的赠言送给你的老师 二 看拼音,写汉字,并把所填的汉字按顺序重新排列。8分。i guih atn ty n s 三 辨字组词。6分。瓣遐砌帐 辩暇沏账 辨瑕彻胀 四 用 优 字组四个词,再选词填空。8分。1 她举止...

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一 看拼音,写词语。kuan shu pai huai xi sheng sou ji 宽恕 徘徊牺牲搜集 xuan nao lun kuo cui huichuan suo 喧闹 轮廓摧毁穿梭 hu xiao er quxun lian you su 呼啸而去训练有素 二 形近字组词。峭 陡峭 邀...