苏教版小学语文六年级毕业考试模拟试题

发布 2024-02-14 17:10:06 阅读 3493

一、看拼音写词语。(6分)

zhānyǎngtuísàngjǐngtì()1ǚcìpánshānjiānrn()(二、运用查字典知识填空。(4分)

1.按部首查字法,“单”字应查部首___按音序查字法;应查___部。在《新华字典》中,“单”字大概在字典正文的前面中间后面)。2.请依照列出的字义,为下面词语中的“单”字选恰当的解释。

单:①不复杂;②独,一;③奇数的;④记载事物用的纸片;⑤衣服、被褥只有一层的;⑥覆盖用的布;⑦薄弱。

报告单()单数()简单()单枪匹马()势孤力单()三、按要求完成词语练习。(6分)

1.一词多组:躁()(2.加偏旁组字再组词。者()者()者()

3.看拼音写出正确的字。ci()碗ci()祥ci()别ci()铁。

4.成语接龙。(可以谐音)

秉烛夜游→()

四、给带点字选择正确的读音。画“√”3分:

恶劣(lilu)计较(jiǎojiào)缝隙(xìxī)要挟(xiáxi)潜伏(qiánqiǎn)曲折(qūqǔ)五、按要求填空。(4分)

1.“渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新”这诗句出自《》,作者是后两句是。

2.《鹬蚌相争》这则寓言演化成了成语是鹬蚌相争这一成语用来比喻。

六、给下面的句子加上恰当的关联词语。(3分)。

不但而且既然就如果就1.()不是我们人类,这些海龟根本()不会受到伤害。2.驻守南沙的官兵们()千方百计地节水,()想方设法地储水。3.难道你们没有想过吗?

()绝迹”了,()什么也没留下。

七、用“心”组词后填空(不能重复)。(4分)姑娘看着经过()挑选的海螺都成了一般大小,她()地笑了。能够把海螺卖出去,上学费用也不用愁了,母亲也不用()了。

这时,她看到母亲的脸上露出了()的微笑。八、阅读短文,完成要求。(30分)(一)蜜蜂与排雷。

有些动物天赋的生理机制和特殊本领,可利用来造福人类。

科学家发现,经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国蒙大拿大学研究人员还发现,蜜蜂在寻找地雷以及其他**物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比,蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外,在寻找“猎物”(各类**物品)的准确性方面也显得高出一筹。

目前世界各地约有11亿颗地雷等待排除.每年约有2.6万人因触雷而死或致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。

为什么蜜蜂能有这种本领?因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的敏锐嗅觉,可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体。加之这种昆虫经常是群体出动,因此在搜索同样面积的情况下,它们。

的工作远远比狗更有效。科学研究表明,这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练,就可以适应搜索地雷的工作。

1.第2段告诉我们,蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”表现在三个方面。(3分)2.联系上下文解释下列词语。(3分)

1)非凡。2)大显身手。

3.结合短文内容,请简要回答蜜蜂为什么具有排雷的本领?(2分)

4.文中画线的两个句子分别采用了和的说明方法。(2分)

5.第四自然段中的问句在短文中是(疑问设问反问),在正确答案下面“√”1分)

6.请你另举一个运用仿生学造福人类的事例。(2分)(二)最大的麦穗。

希腊有一位大学者,名叫苏格拉底。一天,他带领几个**来到一块麦地边。那正是成熟的季节,地里满是沉甸甸的麦穗。

苏格拉底对**们说:“你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进,不许退,我在麦地的尽头等你们。”**们听懂了老师的要求后,就走进了麦地。

地里到处都是大麦穗,哪一个才是最大的呢?**们埋头向前走。看看这一株,摇了摇头;看看那一株,又摇了摇头。

他们总认为最大的麦穗还在前面呢。虽然,**们也试着摘了几穗,但并不满意,便随手扔掉了。他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺。

**们一边低着头往前走,一边用心地挑挑拣拣,经过了很长一段时间。

突然()大家听到了苏格拉底苍老的()如同洪钟一般的声音()你们已经到头了()这时,两手空空的**们才如梦初醒。他们抬头望了望麦垄,无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在嘲笑他们。

苏格拉底对**们说:“这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰见它;即使碰见了,也未必能做出准确的判断。因此,最大的一穗就是你们刚刚摘下的。

”苏格拉底的**们听了老师的话,悟出了这样一个道理:人的一生仿佛也是在麦地里行走,也在寻找那最大的一个麦穗。有的人见到了那颗粒饱满的“麦穗”.就不失时机地摘下。

它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。1.“定夺”的意思是(2分)

决定取舍;②决定夺取;③一定夺取。2.为短文中的词语找意思相近的成语。(4分)两手空空——东张西望——不失时机——如梦初醒——

3.在第五自然段的()里填上恰当的标点符号。(5分)4.苏格拉底的**们为什么会两手空空?(2分)

5.苏格拉底的**们悟出了什么道理?用直线画下来,并结合自己的实际谈谈对这个道理的理解。(4分)

二、九、习作。(40分)题目:难忘的可写人、事或活动)要求:①把题目补充完整;②写出自己的真情实感;③不少于。

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