人教版六年级语文练兵试题

发布 2024-02-14 03:15:09 阅读 5370

时间:90分钟总分:100分)

温馨提示:亲爱的同学们,字是人的第二张脸,你愿意让你的脸漂亮吗?那就用你最漂亮、最工整的字迹来书写吧!保持正确的写字姿势;要用钢笔哦!题号得分。一。二。

三。四。

总分。一、积累运用。

1、把下面的句子认真抄写在横线上,要做到美观大方。

范氏之亡也,百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负;以椎毁之,钟况然有音,恐人闻之而夺已也,遽掩其耳,恶人闻之,可也;恶己自闻之,悖矣。

2、给下列加点字选择正确的读音,用“”画出来。

诲(huǐhuì)二人弈喷香(pēn pèn)引吭(kàng háng)..明晃晃(huǎng huàng)爱憎(zēng zèng)张灯结彩(jiē jié).3、读拼音,写汉字。

zhēng róng fěi cuì fěi tú guāi qiǎopiě zuǐ

4、按要求填空。

鼎”共笔,第六笔是;“幽”共笔,第五笔是。5、形近字组词。

栗()吹()籍()埃()粟()炊()藉()挨()6、按要求完成下面句子练习。

1)修改病句(使用修改符号,在原句上直接改)

房内飘出一股清香的龙井茶。

2)顶碗少年令人敬佩。(扩句)

3)用关联词语把两句话连成一句话。

郝副营长只有22岁。郝副营长已经打过不少仗了。

4)仿写句子。

母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让您的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱是,;父爱是,。

二、经典诵读。

1、课文链接。

1)跟弈秋学下棋的两个人表现不同,试用两个成语分别概括出来。一人,另一人。

2)燕子去了,,杨柳枯了,桃花谢了,。—匆匆》

3)“人固有一死,或,或。”***的一篇著名的演讲中引用了此语,这篇演讲题目是。

2、把下面的句子补充完整。

1)写出两个表示意志坚强的成语:(2),总把新桃换旧符。(3)一鼓作气,再,。

4)抽刀断水,举杯消愁。(经典诵读)(5)投我以木桃,报之以。匪报也,。(经典诵读)(6)天生我材,千金散尽。(经典诵读)(7)孙悟空借芭蕉扇——。经典诵读)

三、阅读感悟。

一)鸵鸟。鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛,主要生活在沙漠地区,是现代鸟类中体形最大的鸟。

鸵鸟的双翅已经退化,不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像帆一样的作用,能保持平衡,又能借助强劲风力,加快奔跑速度。②鸵鸟善。

于奔跑,一步可以跨出7米远,时速可达60千米。③当然它们不能一天到晚都跑得这么快,但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。

提到鸵鸟,人们往往认为,鸵鸟遇到危险的时候,如果来不及逃跑,就会把自己的头和颈平贴地面,钻进沙堆,以为自己什么也看不见,就会平安无事。其实,这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察,从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。

实际上,鸵鸟不会这样愚蠢,因为把头埋进沙里,很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面,是为了听远处的声音,或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面。

由于它们身上羽毛的颜色是黄色的,像黄草、黄沙似的,很容易瞒过敌害,即使在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌害,做好随时逃离的准备。1、第二自然段中用了哪些说明方法来描写鸵鸟善于奔跑?举例说明。

方法一:。是第句。方法二:。

是第句。

2、鸵鸟把头贴近地面是为了什么?(结合相关内容,概括出三个原因)。

二)小议“请、谢谢、对不起”

车子进站,人们争先恐后,于是,小小的纠纷开始了,有人不小心踩了别人一脚。踩的人,心安理得,嗤之以鼻;被踩的人,横眉瞪目,怒气冲冲。就这样,从破口大骂到大打出手。

一句甚至一句的难听话,一声高于一声的怒骂,一阵响于一阵的哄笑,一下紧于一下的汽车喇叭声,组成了一曲热闹的“马路交响曲”。这支交响曲,以前在马路上时常可以“欣赏到。”

可是,不久前,路经一个车站,听到的却是另一支美妙的乐曲。年轻的母亲抱着孩子急急奔来,恳切地对等在车门口的众人说:“对不起,大家请让一让,孩子生病,让我先上,行吗?

”众人后退了,年轻的母亲歉然一笑:“谢谢!”于是,年轻母亲彬彬有礼的话语、感激的笑容,众人含笑点头的默许,过路人的赞许,售票员满意的微笑,组成了一曲和谐的“乐曲”。

这也许是生活中习以为常的事例,但是从中我们似乎可以悟出一个道理:礼貌用语是十分重要的。前者因为不讲礼貌,一件小事却弄得大打出手、不可收拾。

后者,由于大家的礼貌,一件小事很快妥善解决。语言,能反映一个社会的精神。

面貌,人和人之间的关系。

请”,这个字的应用体现了你对别人的尊敬。别人听了,心里自然是很高兴的。增进了人和人之间的友谊和团结。

“谢谢”,别人帮助了你,你可不能心安理得地认为这中别人理所当然应尽的义务。别人有礼貌,你也应以礼相待,说声“谢谢”。“对不起”,在琐碎的生活中,你难免会不小心损害了别人的利益,如果你能及时地道声歉,别人是能理解、宽恕你的。

但是,如果你不以礼待人,一场纠纷难免平地而起。

请、谢谢、对不起”这三个宜人的词语能平息纠纷,增进团结。礼貌用语能体现一个社会的和平团结,人们之间的在友善和睦。只要我们都能运用礼貌用语,相信“马路交响曲”是会从我们的社会中销声匿迹的!

1.你知道日常生活中还有哪些常用的礼貌用语?(至少两个)

2.“只要我们都能运用礼貌用语相信‘马路交响曲’是会从我们的社会中销声匿迹的!”句中的“马路交响曲”指的是什么?这句话告诉我们什么?

3.先读读下面一段话,再仿写。

一句话甚于一句的难听话,一声高于一声的怒骂,一阵响于一阵的哄笑,一下紧于一下的汽车喇叭声,组成了一曲热闹的“马路交响曲”。

仿写:组成了一曲优美的校园交响曲。

四、习作园地。

请你从下面的两个题目中任选一个,写一篇习作。..

1.材料:森林里,小动物们在聚精会神地听山羊老师讲课,突然“叭”的一声,把大家吓了一跳,到底发生了什么事情呢?

要求:根据上述材料发挥想象,写一篇作文,题目自拟。

2.常言道:时间如流水。

一旦过去了,就再也不会回来。因此,许多我们做错的、没珍惜的、没做成功的事都成了一生的遗憾。假如时光可以倒流,你将如何去做?

书写规范整洁,不要超过规定的方格数。

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