六年级毕业小报 快乐的游记

发布 2024-02-12 14:00:02 阅读 4821

快乐的游记。

每年的春游总是最受大家喜爱和期盼的,学校也年年举办,每次大家总是带着一脸笑容和欢乐回家。

每次一到春游,同学们总是异常的兴奋。春游前一天的课,大家都异常积极。晚上放学时,更是会互相谈论着明天的想象。

令我印象最深刻的是那次去北京科技馆。那天早上,大家都很早就来了学校,互相说着、谈论着,脸上都洋溢着春天般的笑容。每个人都迫不及待地等着接下来的游玩。

同学们怀着美丽的憧憬在老师的一声哨音下立刻安静了,大家都站好队,等待着老师们安排。

很快,大家就都陆续坐上了车。在车上,我们更是兴奋,大家一路有说有笑,在不知不觉中,我们到了科技馆。老师带我们踏进了科技馆的大门并发了我们每人一张磁卡,用来使用。

我们根本听不进去老师说的任何事情,一心只等待着玩。“解散”,老师话音刚落,说时迟,那时快,40个人一下子就没了影。我也一样,和伙伴们走了。

谁也不认识路,也不想认识,谁都不知道自己在往**走,也不想知道。因为我们就乐在其中,就为此而快乐。

我们走着走着,来到了一个机器面前。我们简略的看了一眼说明书,便玩了起来。这是一只机械手臂,如果让他上下左右地移动或者抓起放下,都需要转动一个大轮子。

目标是夹起一个球,把他放到一个盒子里。我们轮流转动手臂,但是,慢慢的我们都没有力气了。球呢,还是以前的位置,哎白白费了好多的力气,这个游戏使我们知道了科技发达的重要性,如果现在科学还没有发展,那高楼怎么建成呀。

我这才发现伙伴们都走了,噢,去看那辆汽车了。我走了过去。牌子上写着,最古老的汽车,外表看似很豪华,其实材料并非完美,时速也不快,跟现代车相比之下,是小巫见大巫了。

我们意识到了发明研究的重要性,天天坐车上学,都不以为常了。但是想一想,没有科学领域人士的努力,我们又怎样能坐上汽车呢?

我们还自己设计了过山车的路线。游戏是坐在一个椅子上,面对一个大屏幕,按照自己设计的路线感受过山车,车子飞快地在自己设计的跑道上疾驰着,一会上一会下,左右来回地拐,如身临其境般。如果你喜欢惊险的就去大胆设计好了,游戏会你好好地刺激一把。

科技馆太大了,我们只能挑选着自己最喜欢玩的,这里真的太好了,既是知识的海洋又有着无限的吸引力,我们一边笑着一边玩着。还玩了许多许多。

到了中午,我们都饿了,大家都拥到了科技馆前的空地上,把书包中的吃的、喝的拿了出来铺好报纸,便大吃起来。我们一边吃一边说说笑笑,这也是我们春游中最盼望的时刻,大家是那么的放松,没有了课堂上的安静和专注。我们的欢乐还吸引了几个老外过来,英语水平不错的同学自然不放过这种机会,跑了过来进行交流,表现出了我们中国孩子的阳光。

我们欢声笑语在蔚蓝的天空中回荡着,大自然也和我们一起喜悦着……

要走了,我们依依不舍地向科技馆说了再见,然后坐上了车。车上,不再像来时那样热闹,而是异常地安静。因为我们都各自回忆着快活的一天,为自己的游玩感到满足,并憧憬着以后更加精彩的春游生活。

虽然车上没有了欢快的说笑声,但是每个人脸上都有着来时没有的幸福和美好。

我喜欢春游,它是我在学校生活中的快乐的记忆。我相信大家也和我一样吧。

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