神奇的木棍。
传说，有一个神奇的木棍，它跟别的木棍不一样，谁要是得到里这木棍，谁就能天天过上好日子。
一个善良的小伙子，知道了有这么一根神奇的木棍，他就鼓足了勇气，历尽千辛万苦，他终于在一条清澈的小溪里发现了木棍的踪影，从此这位少年过上了无忧无虑的生活，他变成了一位有钱人，，不过他并没有骄傲，他还是跟以前一样，把快乐分享出去，那些贫穷的人都非常感谢这位少年，因为他把自己的钱财分享出去，给那些贫穷又可怜的人们，从此因为少年的快乐，大家都非常快乐。
过了好久，一位贪财又凶恶的宫人知道了少年手上有一根神奇的木棍，能把自己变得很富有，然后他就开始打鬼主意，要是能把那根木棍拿到手，那我不是发财了吗，我要快点儿拿到手，好让老婆也高兴高兴。想着他就开始行动了，最后那根木棍还是落在了这位**手里，得到了木棍，**就在想，这回我可要发大财了。可是**并没有富裕，还有一大堆麻烦，每天家里都会出现一只癩**，蛇还有很多凶猛的动物，吓的妻子是魂飞魄散，吓的女儿是惊心胆战。
**很苦恼：“为什么会这样呢，不是会天天过好日子吗？”忽然那根木棍从**的口袋里跑了出来，变成了一个英俊的小伙子对**说：
“你的麻烦是你自己造成的，因为你太贪财，太凶恶了，如果你能把我还给那个少年，并改邪归正做一个知情达理得好官，我就让你美梦成真，变得富裕起来。”贪第1页。
共2页。官听了木棍的话，马上把木棍还给了那个少年，并做了一个知情达理的好官，改邪归正了。
这个故事告诉我们，要善良，做一个好人。
第2页。共2页。
木棍作文小学六年级
年级 六年级。作文类型 记叙文。作文字数 木棍。木棍在同学们的眼里可能是许多美好的东西，如指挥家手中的指挥棒 擀面杖 但是在爸爸的手里就是一个惩罚我的东西。如果我犯了什么错误，爸爸就会操起一根两尺长的木棍，问我 你说你该不该打？每当这时我只有回答 该打 谁叫我自己不争气干了些错事。被打也是活该！一天...
神奇的爱六年级作文
神奇的爱 六年级作文。爱是什么？爱是对家人的关爱，对朋友的友爱，对长辈的敬爱，对祖国的热爱 它似一场春雨滋润着大地，它似一缕阳光呵护着花草，它似润滑剂使人和睦相处。它可以化敌为友，它可以使寒冰融化，它可以使荒芜的沙漠变成绿洲，它可以使干涸的河流变得丰盈，它也可以使一个孤独的心灵充满爱的温馨。它神秘莫...
六年级作文 神奇的课桌
六年级作文 神奇的课桌。我设计了一种神奇的课桌。它能升能降，还能 走路 它里面设有装废纸和墨水瓶的小盒子，上面安装着折叠式的书架，使用起来非常方便。我为什么要设计这样的课桌呢？事情是这样的 我上一年级的时候，由于个子矮小，坐在凳子上只能双脚悬空，写字的时候，还要把胳膊抬得很高，难受极了，于是，我设计...