六年级与书为友作文

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。从古至今，不知书成为多少次人们的伴侣，和爱它的人一起走向成功之路。

小时候，我看得是一些幼儿**书，那时压根儿就没有注意我也爱书，就是一直看图画。看过两遍也就罢了。学了一点字后，再一次读那本书，感觉就大不一样了。

那些文本让我懂得了上时图画上的意思。虽然字很少，但我还是花了好长时间才读完。

小学一年级后，我对一般的**书不感兴趣了。我的眼球又被的小书柜吸引过去了，津津有味的看了起来。我看过好多书。

《百家姓》、《三字经》我都可看得眼花缭乱。虽说看大人书囫囵吞枣，但不管怎样，我把整本书都想想下去了。往后，我看的序文越来越多。

高尔基的《童年》让我有喜有悲；《西游记》使我浮想联翩《军神》让我意气风发，《猫》让我爱猫如醉……从此，我学会了欣赏名篇佳作。

记得那一次，我被我的好朋友角落里硬拉到图书馆里来，我告诉她我不喜欢看书，她却说读书能开阔人的国际视野，陶冶人的情操，把书读的温文尔雅，我勉强相信了他的话，就拿了一本《格林童话》看了起来。渐渐地，我沉迷于文末的故事情节，为书中才的主人公时感骄傲时感到委屈，我逐渐迷于书中，无法自拔。

当朋友叫了我几声时，我反应过来，我对他说书真的很好看，他对我强调指出我没骗你吧，只要你用心去切身感受，去发现。你就能找到书中的**屋，我微笑着点着头。

到了中午，我们才依依不舍的离开了我心中的**屋，出门在回家的路上他向我推荐了好多此书，如鲁迅写的《骆驼祥子》，甚至还有古今中外的文学名著，我下了决心要与书有望成为下决心朋友，了解到不知道东西。

我在路上沉思书可能是真会陶冶情操，让全天下的人类都成为具有虽然高情商的文明人，我抬起老头突然发现了书这个朋友之后，天空仿佛更蓝。许多雉好像在向我们歌唱，白云向我们招手。

从此，我和书成为了的朋友，这就是我和书的经历，你呢？

双休日的时间对我来说弥足珍贵。我一大早就起来，拿起一本刚买的《七侠五义》阅读起来。书中精彩的故事情节深深地吸引住了我，一口气看了好半天，突然听到了隔壁房间有动静，魂立刻从书中才飘了回来。

哎，妈妈起床了，不能被发现，否则，又要挨骂了，只能快速地藏好书，看着躺在床上装出一副还在睡觉的样子。

第二个好时机是妈妈去买菜的时候。但还有作业要做，为了不引起妈妈的怀疑，我只好加快速记的速度，写完了以后就飞快地拿起《七侠五义》津津有味地阅读起来，同时还要“一心二用”，一边看书，拼命听着门外的声音。一但听到大门口的响声，就不得不立刻丢下手中的书后，伪装出第一种认真学习的姿态姿态。

中午妈妈睡午觉，这段时间也是我一天中看课外书最安心的时侯了。只要她一醒，沙发发出的声响，就像自动“报警器”一样，提示我停止可看课外书了。

与书为友，结识了许多未曾谋面的朋友，体悟了我无法亲历的意境，我的思绪在书中任意得驰骋，让我的生活更加精彩，我与书为友，其乐无穷。