小学六年级古诗词运用练习

发布 2024-02-03 01:25:08 阅读 5526

4、每当月亮升起,你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往,就会想起()5、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时,你自然的想起了()

6、汗代史学家、文学家(司马迁)说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲,它与(唐)代诗人(杜牧)写的《山行》中的(霜叶红于二月花)(诗句)中的“于”意思完全相同。9、人们常用杜甫的()一句来赞美老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。

10、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发邮件,可以引用()这句诗表达自己的思念之情。11、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样(“读万卷书,行万里路。”)12、每当祖国需要你的时候,用()来表达自己的决心。

13、同学们,当你们的朋友在学习浪费时间,有所松懈时,我们可以用()这样的名句来劝告他。17、《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是()

22、《赠汪伦》一诗中,李白用()来表达他与汪伦之间的深厚情谊。23、《示儿》一诗中,写作者心事的诗句是()。

24、读了《匆匆》,我想借用“(《长恨歌》中的诗句()”这句名言警句来提醒自己莫让时间“匆匆而逝”。26、教育人要积极向上,好上加好:()

27、说明生命力顽强,用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度:()28、教育节约粮食,珍惜农民劳动成果:()

29、教育我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永不陈旧,永远充满活力和生机:()

31、()是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?

33、我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,()强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

35、中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!

酸楚的我不禁潸然泪下,()亲人啊,可知道海外游子的心!

36、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是()。

37、到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起(”)这句诗来。

眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,38、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:

()这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?

39、梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。()便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。

41、老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我。

而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。()这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?

42、春雨,古今中外多少人赞美你。(”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光。

44、月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,(”爸爸,请你放心,我不会让你失望的。

45、中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:(”

47、时光流逝,不能倒流,人们无力挽回,经常用晏殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”这两句诗表示慨叹。

49、《过故人庄》表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是()

50、走到桂林,这里的景色好美呀。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是()。

51、我们的小草,在那纤细弱小的身躯里,竟然蕴藏着多么强大的生命力啊!难怪古代诗人写下的咏草诗句:(”千载之后,读来仍然使人激动不已。

52、李白的《送孟浩然之广陵》一诗,字面上没有提到“情”字,但是通过景物描写却透出了朋友间依依惜别之情,这两句诗是:()

53、我国乒乓健儿在不久前结束的世乒赛上,包揽了所有金牌。请你写一句话向他们表示祝贺,你的贺语是:()

57、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句()说明了这个问题。

58、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到()59、登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句:()

60、坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:()62、本学期,同学们学习了不少文质兼美的课文。观赏了“黄果树瀑布”,自然想起了李白的诗句()。

63、毕业典礼后,我将离开自己的母校。六年来,母校的老师和同学与我朝夕相处,结下了深厚的友谊。在离别的时候,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗()。

64、这枚校徽让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了,也没有找到。我打开文具盒一看,没想到校徽就在这里!真是()

72、在你即将告别朝夕相处的老师和同学时,你会想起哪些关于送别的古诗?(海内存知己,天涯若比邻。劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。)

76、“读万卷书,行万里路”,旅游可以使我们开阔眼界。当我们欣赏着美如画卷的西湖景色时,情不自禁地吟诵起诗句“(欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。)。

当我们来到枫叶似火的香山时,唐代诗人杜牧的诗句“(停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花)”回荡在我心间;来到北京天安门广场,面对高耸的人民英雄纪念碑,让我想起诗人于谦的诗句“(粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。)。

78、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到:(天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。)

79、教育孩子不能大骂,我们的老师教育我们时,常常和风细雨,正似“随风潜入夜润物细无声。”般滋润着我们心田。

81、()读着这优美的诗句,哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡?

82、(“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。)”吟诵这豪迈的诗句,谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动?

83、(“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。)”读着这凄婉的诗句,谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情?

85、(“春风又绿江南岸,明月何时照我还?)”读着这伤感的诗句,哪个游子不会涌起乡愁?

87、当我们浪费粮食时,妈妈常用(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。)这句诗来教导我们,你能写出另一首。

悯农》吗?()

88、李清照是我国宋代著名女词人,她写了一首赞颂项羽,抒发爱国情怀的诗《夏日绝句》。诗句是(生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。)

89、当我们回忆起母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句((慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖)。

最后用了一个反问句,用比喻的手法写出了儿子对母亲的深情。

91、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗有:《静夜思》中的(举头望明月,低头思故乡。)。

月下独酌》中的(举杯邀明月,对影成三人。)。八月十五夜月》中的(满月飞明镜,归心折大刀。

)描写旅途中忧愁满腹难以入眠的诗有《望月怀远》中的(海上生明月,天涯共此时。)。

92、三国时期魏国诗人(曹植)在《七步诗》写到:(煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?),表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。

93、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是(示儿)(死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。)诗句表达了(之死不忘北定中原、统一祖国天下安定)。

你还能写出其他的爱国诗吗?诗名诗《从军行》,诗句是(青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还)。

95、赠别诗在我国古诗占重要地位,许多著名诗人都有优秀作品,如李白的《赠汪伦》写到(李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。)。

杜甫的《江南缝李龟年》写到(岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。)。

王维的《送元二使安西》写到(渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。)。

高适的《送别》写到(昨夜离心正郁陶,三更白露西风高。萤飞木落何淅沥,此时梦见西归客。曙钟寥亮三四声,东邻嘶马使人惊。

揽衣出户一相送,唯见归云纵复横。)。

99、“词”是一种可以配乐歌唱的文体,有不同的(词牌),你知道的词牌名有(蝶恋花,西江月,声声慢)。请默写***的一首词:词名《沁园春。

雪》,词中写到(北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟馀莽莽,大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,.引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊**。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。)

小学六年级古诗词运用

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小学六年级古诗词运用练习题

14 湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软 缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是。15 深秋,地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句这落叶虽不是春天的 落红 却具有 落红 的献...

六年级古诗词练习

古诗词练习姓名。一 按诗词内容,在括号里填上合适的地名。1 山外青山楼外楼,歌舞几时休?2 故人西辞 楼,烟花三月下 3 朝辞白帝彩云间,千里 一日还。4 朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。5 远上白云间,一片孤城万仞山。6 但使 飞将在,不教胡马度 7 劝君更尽一杯酒,西出 无故人。8 孤帆远影碧空尽,...