一、直接写出得数。(16分)
二、巧算每小题得5分，否则得3分(满分20分)
三、解方程。(12分)
13.2+x=2x-6.85x-150=2x+150(5x+6)÷7=8
四、填一填(每空3分，共18分)
1、两数相除的商是1.2，如果被除数除以2，除数乘2，那么商是()。
2、若鲜蘑菇晒干后质量减少80%，那么晒制30千克干蘑菇需要()千克鲜蘑菇。
3、将一根木料锯成5段用时24分，如果将这根木料锯成10段需要()分。
5、一个数除以3.5，余数是1.2，被除数至少再加上()就没有余数了。
6、如果两圆面积之比为16:1，则它们的半径之比为()。
五、解决问题(34分)
1、一种商品打八折**正好够本，那么不打折该商品能获利百分之几？(6分)
2、鸡比兔少18只，共有脚306只。鸡兔各有多少只？(7分)
3、成本0.25元的练习本1200本，按40%的利润定价**。售出80%的练习本后，剩下的`打折销售完，这样所得的全部利润是预定利润的86%。
剩下的练习本**时按定价打了几折？(7分)
4、一家鞋店**两种运动鞋，一种每双售价48元可赚利20%，另一种赔本20%，售价也是48元。两种运动鞋各卖出10双，是赚还是赔，赚或赔了多少？(7分)
5、有一堆煤，用去总数的20%后又运来300吨，此时煤的质量与原来的质量比是13:10。这堆煤原来有多少吨(7分)
六年级数学课后训练题
35 11 1.01 23 12.5 0.8 1.01 99 23.23 23 4 25 25 1.25 5.68 2.99 二 巧算每小题得5分，否则得3分 满分20分 100.8 12.5三 解方程。12分 13.2 x 2x 6.85x 150 2x 150 5x 6 7 8四 填一填 每空3...
六年级数学课后反思
圆柱和圆锥的整理和复习课后反思。怎样有效地开展复习课？怎样让学生通过复习课达到温故而知新的效果？怎样让学生积极地参与复习课？怎样体现 让不同的人学不同的数学 怎样让数学溶于生活，体现数学的真正价值？带着这一系列的问题，以便通过再一次的整理能及时的弥补在第一课时中所遗漏或讲得不透彻的知识点。我所执教的...
六年级数学课后练习
10月23日家庭作业。1 给1，2，3，4，100这100个自然数中间任意添上 或 那么结果必然为 数。填 奇 或 偶 2 一杯盐水共120克，浓度为35 那么其中含盐多少克？3 甲 乙两数的积是525，甲 乙两数的最大公约数是5，最小公倍数是。4 某幼儿园中班的小朋友平均身高115厘米，其中男孩人...