六年级数学训练（3） 姓名
五：方程的威力。
列方程解决问题的关键是：挖掘出题目里的等量关系。
解方程的根据是：等式的基本性质
等式的基本性质一：等式的两边同时加上或减去相同的数，等式仍旧成立。
等式的基本性质二：等式的两边同时乘或除于相同的数（0除外），等式仍旧成立。
1，解方程。
2x-1.8=x+2.4 ②（4-x）×7=（x-4）×93x-2×（10-x）=15 ④ 1-x）×3=2-x2，用方程解决下列问题，小明有一角、二角和五角硬币共50枚，币值是8.
8元，其中一角硬币30枚，其余是二角和五角。那么二角和五角硬币各有多少枚？，甲乙两人从镇**到县城要走51千米的路。
甲步行每小时行4.5千米，乙骑自行车每小时行10千米。问几小时后甲剩下的路程是乙剩下路程的3倍？
，自行车、三轮车和小轿车共有45辆，已知共有130只轮子，且三轮车辆数是小轿车的2倍。问三种车各有多少量？，某小学举行了两次数学竞赛。
第一次及格人数比不及格人数的3倍多4人，第二次及格人数增加5人，正好是不及格人数的6倍。问参加竞赛的有多少人？，食堂买来的大米是面粉的2倍。
如果每天用去大米40千克、面粉30千克，那么面粉全部用完时，大米还剩160千克。问食堂买来大米和面粉各有多少千克？
一个三位数，个位上的数字是5。如果把个位上的数字移到百位上，原百位上的数字移到十位上，原十位上的数字移到个位上，那么所组成的新数比厡数小108。厡数是多少？
，一个长方形，如果长增加2厘米，宽增加5厘米，那么面积就增加60厘米，并且恰好变成一个正方形。原来长方形的面积是多少？
六年级数学竞赛题目
2017年秋六年级上册数学知识竞赛试题。姓名班级 得分 1 填空。每空2分，共30分 1 把 改写成以 万 作单位的数是9578.6万，省略 亿 后面的尾数约是 2 我国有13亿人员，每人节约1分钱，可以节约 元，用这些钱帮助我国失学儿童重新上学，每人给400元，可以帮助 名儿童重新上学。3 用3张...
小学六年级数学思维训练题目
小学六年级数学综合训练。一 填空 1.估计我们正在做的试卷的面积大小约是。2 一个长方体物体长 宽 高如右图所示，这个实物可能。是 填一文化用品 3.小亮在进行小数大小比较时，把循环点全忘了，写成了如下的算式，你能帮帮他吗？在下列数字上标上循环点，使不等式正确 4.有一本书300页，淘淘第一天看了4...
小学六年级数学思维训练题目
小学六年级数学综合训练。一 填空 1.估计我们正在做的试卷的面积大小约是。2 一个长方体物体长 宽 高如右图所示，这个实物可能。是 填一文化用品 3.小亮在进行小数大小比较时，把循环点全忘了，写成了如下的算式，你能帮帮他吗？在下列数字上标上循环点，使不等式正确 4.有一本书300页，淘淘第一天看了4...