六年级综合训练

发布 2024-01-31 14:50:02 阅读 6276

语文提升训练。

姓名得分 一、字词。

1.看拼音写词。(7分每词1分)

xī xiào líng chén biān fú tǎng ruò yù zhuó bīng diāo

fēng ( 火 ( 岩重叠 yì 飘( )涨( )

2.把正确的选项填入括号中。(5分)

(1)下列注音完全正确的一组是( )

shòu xiāo dìng fàng yāo he huā xīn

a瘦削 b绽放c 吆喝 d 花蕊。

2)下列词语中有错别字的一组是( )

a 石笋 b焚烧 c 帐蓬 d麦垄。

3)选择搭配错误的一组( )

a中日友谊的使者—*** b 短篇**之王—欧˙亨利。

c 意大利科学家—斯帕拉捷 d古希腊艺术家—苏格拉底。

4)“前车之鉴”中“鉴”可以理解为( )

a 观察审视 b 映照 c 可以使人仿效的事 d 镜子。

(5)与“耧”相对应的诗句的是( )

a 锄禾日当午 b 童孙未解供耕织 c春种一粒粟d昼出耘田夜绩麻。

3.补充成语,并解释带点的字 4分。

同仇敌崇山( )岭。

苦心孤为人知。

二、按要求答题(20+3,其中1~4题每横线1分)

1.默写《墨梅。

2.对对子。 巧对春华对吃一堑对

高山对求大同对良药苦口对。

3.填空。1)“宋妈的善良,小偷的无奈,父亲的敢爱敢恨”这些都是这部作品中的人物,作者是。

2)抒发爱国情怀的方式很多:如李清照面对南宋君臣的苟且偷安写下了不肯过江东。清朝的龚自珍面对革新大声疾呼不拘一格降人才”。唐朝李贺热切期望为国建功立业发出感慨。

3这句古诗是在提醒我们要养成深入生活、深入社会学习语文,投身自然,增长知识的学习习惯。

4.如皋正在创建全国文明城市,如果让你跟市长对话,你会跟他交流什么问题?请写出两个。

5.修改下列一段话(3分)(两个错别字,四处语病,在原句上修改)

通过老师的谈话,使黄涛受到了很深的教育。他学习用功多了,虽然上课钻心听讲,踊跃发言,但是作业很整洁。这次数学检侧,黄涛考得很好,夏林说,我断定他可能考了100分。

学期末,他被评为“三好学生”的称号。

三、阅读与感悟一) (5+4+6分)

师徒们吃了桃子继续赶路。山坡上闪出一个年满八旬的老妇人,手拄着弯头竹杖,一步一声地哭着走来。悟空见又是那妖精变的,也不说话,当头就是一棒。白骨精见棍棒落下,丢了具假尸首在路上。

唐僧一见,惊得从马上摔下来,坐在地上,不由分说,一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍,连忙哀告。唐僧喝道:

“你为何不听劝说,把人打死一个,又打死一个?”“它是妖精!”唐僧非常生气:

“胡说!哪有那么多妖精!你无心向善,有意作恶,你去吧!

”悟空说:“**若不要我,就请退下我头上的金箍儿!”唐僧大惊:

“我只学过紧箍咒,却没有什么松箍咒!”悟空说:“若无松箍咒,你还是带我走吧。

”唐僧无奈:“我再饶你这一次,但不可再**了。”悟空连忙答应,扶着唐僧上马继续前行。

1. 从文中可以看出三个人物的鲜明性格分别是:孙悟空唐僧白骨精请分别用“ ”和画出最能表现孙悟空和白骨精形象的句子。

2.品词酌句:“山坡上闪出一个年满八旬的老妇人”说说用“闪”好在**?

唐僧一见,惊得从马上摔下来”说说用“摔”字好在**?

3.孙悟空刚刚出世不久,由于发现了水帘洞,众猴拜他为王,号称招安后,玉帝先封他为后来不得不改封为到西天取得真经后,如来又封他为通过阅读《西游记》,你对“磨难”或“成功”有什么认识,请用一句话写下来。(不超过30字)

二)终于熬到了下课,辰盯住围在一群叽叽喳喳的女同学中的老教授,好歹待大家散尽,他才跨前一步,把钱递上,这时,辰脑子嗡地一声,大片空白,他感到一种灭顶之灾的降临,还好还好,老教授点了点头,将钱装在上衣兜中。

辰这一夜没合眼,那钱是单独交的,万一老教授发现呢?为了进京到这家文学院,他卖光了全部药材,没想到该死的药贩子在交款时夹了三张假币!他自己没有更多的钱了,逼急了才出此下策,但他又怕被识破。

同学们个个是富家子弟,只他一个穷孩子,假币的事抖落出来,他如何混得下去?

辰决定主动坦白。

次日,辰恭候在老教授上班必经的路上,见到他说:“老师,我昨天交的钱……”老教授的脸立刻板起来:“别提你那钱!”

辰魂飞魄散!却听老教授说:“早不交晚不交,偏我揣了你的钱,在市场上走,被小偷割了兜。”

啊呀,谢天谢地!辰一边陪小心,一边回到教室,这贼其实是帮了我的忙呢。辰想。

兴奋之后,辰又陷入了苦恼。老教授( )损失了那么多的钱,( 直接怪他学费交得迟!想到教授总穿一件皱巴巴衣服的寒酸样,他心里就凉了。

辰想,好好努力吧,非出人头地不可,有朝一日我加倍报偿这位善良无辜的老人。

辰勤学苦作,( 不断写出好文章,( 连《人民文学》这样的刊物也有他的一席之地,老教授时常当众夸赞。每当这时,辰就暗自道:“等着,老师。”

学习期满,辰交了大运,一步登天,阔步文坛,名声大得吓人。辰从此再不愁没钱。

辰依然惦记着那可怜兮兮的老教授,该彻底了结这块心病了。他为老教授准备了1万元现金,专程来家。

老教授高兴:“学生出了大名,不忘师德,这就好!”坚持设家宴款待高徒。

酒前,辰鼓足全部气力,向教授认错:“老师,我交给您那两千元学费中,混着3张该死的假币……”他眼圈红了,并哽咽起来。老教授哈哈大笑:

“3张假币你还没忘哪?在,我留着呢,如今集什么的都有,我集几张假币玩玩有何不可。”说着,从一本影集内拿出那几张玩意儿。

老师,那您说让贼偷了……”辰目瞪口呆。

假话。兴你假币就不兴我假话?”

为什么?您当时完全可以揭穿。”

老教授的脸色立刻无比严肃起来:“揭穿容易,但我更知道一个山里来的孩子该多艰难,那样做对他产生的后果不堪设想,为这区区300元钱,扼杀一个人才,吾不屑为之也。”

老师”,辰扑通一声跪了下来,泪流满面,“不回去了,我还要跟您几年,您一定要收留我!”

1.给本文拟个合适的题目1分)

2.给短文中的括号内加上合适的关联词。(2分)

3.联系上下文,请你用自己的话写出下列词语的大意。(2分)

下策款待。4.本文以线索写了辰和老教授两个人物。辰在交钱前后心里活动有哪些变化?

(3分)5.“辰依然惦记着那可怜兮兮的老教授”辰为什么说老教授“可怜兮兮”?(2分)

6.文中的辰交了三张假币,老教授说了句假话,你怎样认识这两种假象?(2分)

7.结尾处,辰跪在地上还要向老师学几年,他要向老师学什么?(2分)

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