2016--2017六年级语文期末检测卷。
姓名书写等级质量等级
第一部分：基础知识积累与运用。
一、选择题。
1.下列词语中没有错别字的一组是（ ）
a、颠簸慈详悬崖峭壁应接不暇。
b、要挟竣工幼雅可笑粉妆玉砌。
c、抵御湛测精兵减政专心致志。
d、竞赛轻蔑再接再厉死得其所。
2.下面词语中加点字的注音完全正确的一组是（ ）
a. 漩涡（xuàn） 沦陷（lún） 摩平 (mō) 蜜饯（jiàn）
b. 虐杀（nuè） 匪徒（fěi） 糊弄（hú) 削弱（xuē）
c. 粗犷（kuàng） 搓手(cuō) 游弋（gē） 角色(jué)
d. 苍劲（jìng） 薄纸（báo） 魄力（pò） 妩媚（wǔ）
3.下列词语前后搭配都恰当的的一项是（ ）
a. 理解独特声音清脆技巧简练造型粗犷。
b. 群星闪烁云彩呼啸烟波浩渺结构严谨。
c. 和睦相处凝神谛听争夺权力领悟道理。
d. 绿树葱茏展示财富云雾弥漫遨游太空。
4.下列加点词语解释有误的一项是（ ）
a.使弈秋诲二人弈（指导） b.秉烛夜游（拿着，握着）
c.置之不理（搁；放） d.奇花异草（惊奇，惊讶）
5.下列句子没有语病的一项是（ ）
a、提高和培养广大青少年的文化水平，是当前的一项重要任务。
b、在语文老师的指导和帮助下，使他的作文水平提高很大。
c、同学们用敬佩的目光注视着这位见义勇为的英雄。
d.是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。
6.下面说法你认为错误的一项是（ ）
a.东北小姑娘江雪举报不法商人，运用法律知识保护自己和同伴不受伤害。
b.《狱中联欢》的叙述顺序是唱歌、交换礼品、贴对联、表演节目。
c.“去以自己的火点燃旁人的火”意思是要在生活中满腔热忱地帮助别人。
d.人类知道世界上一万年前就有苍蝇和蜘蛛，只能通过琥珀发现。
7.《跨越百年的美丽》一文中的“美丽”指的是（ ）
a.居里夫人美丽端庄，让人一见百年难忘，从此定格心中，定格历史。
b.居里夫人提炼出的0.1克镭发出的略带蓝色的荧光，极美丽。
c.居里夫人不仅容貌美，更指她为科学献身的精神美，淡泊名利的人格美。
d.著名科学家爱因斯坦对居里夫人的实事求是的评价。
8.“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”是（ ）写的诗句。
a.韩愈b.杜甫c.白居易d.柳宗元。
9.《家乡的竹园》抓住竹子在一年四季的不同习性特点，表达了对竹园的喜爱之情，结尾赞扬了竹子（ ）的高贵品质，深化主题。
a.默默奉献 b.绿化环境 c.坚韧不拔。
10.“头悬梁，锥刺骨”讲的是我国历史上的哪两位名人。
a、孙敬和苏秦 b、李白和杜甫
c、程颐和程颢 d、***和***。
二、看拼音写词语。
dàn shēng chúchuāng suàn bàn qū yù piě zuǐ
fěi cuì jī xiè yāo qǐnɡ bào zhú sì yuàn
我发现：“qū yù”的yù和“jī xiè”的xiè两个字在书写时要注意并且这两个字的右边部分的斜钩要写得。
三、我积累。
1.人总是要死的，但中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死为人民利益而死，就比泰山还重就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
2.《十六年前的回忆》的作者是___课文采用___的叙述方式，按照___顺序写了发生的事情。给我印象最深的是___发生的事，因为这篇文章在结构上最大的特点是这样写的好处是文章中还多次运用了对比描写，如。
3.《真理诞生于一百个问号之后》 第二自然段：从的现象中看出问题，不断不断追根求源，最后把拉直变成找到了真理。文中举了三个例子。
4.春天是什么？她是杜甫笔下的“随风潜入夜也是杜牧笔下的水村山郭酒旗风。”的红花绿树。
5.陆游教育儿子不但要注重学习书本知识，更要注重社会实践的诗句。
6.母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能报答了母亲的爱呢？这使我们想起了两句诗。
7.欧阳华考试不及格，回家的路上，他的心情真是紧张极了。（填一句歇后语）
8.同桌胡明是个贪玩的孩子，你准备这样一条名言送给他告诉他自古以来，多少人的成功就是勤奋换来的。
9.汶川**发生后，很多地方顷刻间夷为平地，面对失去家园、失去亲人的灾民，我想说只要我们像竹子一样顽强，就没有战胜不了的困难！
10. **规中教导我们品德和学问不如别人要勉励自己，努力赶上。
11.中国“导弹之父”是。
12.邯郸学步”这一成语比喻。
13. 《题西林壁》一诗中揭示生活哲理来启发读者的思考和领悟的诗句是让我想到了这句格言。
14.“三英战吕布”中的三英指的是。
第二部分：阅读积累与运用。
欣赏是一种善良。
1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的**所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。
屠格涅夫四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的青年人。屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：
“你的第一篇**在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！
’”作者收到姑母的信后（欣喜若狂喜怒无常），他本是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫·托尔斯泰。
社会生活中，每一个人都（渴望妄想）得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、**之美之善念；被欣赏者必自然产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千，文章的最后，情不自禁感叹：“ 像心思如此细密、手法那么灵巧，风格有这样独特的小偷，做任何一行（xíng háng）都会有成就的吧！” 林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响到了一个青年的一生。
如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想到做正当的事呢？
”从此，他脱胎换骨，重新做人。
培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰洁心城，四海枯竭，从山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。
欣赏是一种给予（gěi yǔ jǐ yǔ），一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。
1、写出文中括号内最恰当的词语和加点字的正确读音。
2、“信”的解释有①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑；③消息；④书信；⑤随便。下列词语中的“信”应选哪个解释呢？姑母写信（ ）信笔涂鸦（ ）找到了自信（ ）
3．除了“大名鼎鼎”外，你能写出四个带“鼎”字的成语吗？
4。联系上下文，写出下列词语的意思。
钟爱有加。脱胎换骨。
六年级语文期末抽测试卷
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