墨的天际，偶尔有几颗星星闪烁。
钻石般的星，像她的眼，年轻而又深邃，温柔又不失严厉。
在栀子花开的夏天，一年一度的英语脱口秀拉开了帷幕。拥挤的学生撑满了整个汇报厅，作为演讲者，我不禁暗暗担忧起来。只是偶尔一瞥，望见了她的眼。
眼里，是满满的期待。大大的眼微微地眯了起来，盛满了笑。
演讲已经开始了，看着一名名同学昂首挺胸地上台，充满笑意地演讲，信心十足地**，刚刚鼓起勇气的我未免开始气短了。悄悄站起，在等候上台的同时，一遍遍的阅读稿子。窗外知了幸灾乐祸地闹着。
咬了咬牙，刚迈出步子，我又瞥见了她的眼。深邃，却挡不住那信任的眼神。太阳强烈的阳光透过窗子，变得柔和起来，洒在她的脸上。
我坚决地迈出步子，同样充满笑意的开始演讲……
演讲终于结束了，忙于匆匆**的我，又瞥见了那双眼，还是那双眼，肯定的眼神，似乎要溢出来。她微微的向我点点头，短短的卷发微微的跟着颤了一下。
坐回座位，我不禁长长嘘了一口气，完满的演讲，出乎我的意料。我于是开始自豪起来。一束严厉的眼神，穿透所有人的目光。我向她看去。微微瞥眉，眼神分别是告诉我，不能自豪！
那双眼的主人，她——我中小学的英语教师。
我们爱叫她的英文名——ｄora，有人也许会觉得不尊重，但是，在我和同学的心里，ｄora是对她的教学肯定。
那双明亮的眼，慢慢融化成一颗星星，永远闪烁在我的记忆的银河中……
六年级语文下册《在那颗星子下》同步练习上海五四制版
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六年级语文下册《在那颗星子下》教案沪教版
在那颗星子下。教学目标。1 认真品读课文，体会 我 与老师之间的深厚感情。2 品味文中充满诗意 新颖传神的语言，感受炼字的重要性，提高审美能力。教学重点与难点 品味文中充满诗意 新颖传神的语言。教学准备。1 学生通过图书或网络了解舒婷的生平与作品。2 学生自读课文，体会文章情感。教学过程。一 激趣导...
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