年级：六年级作文类型：读后感作文字数：
读挫折有感。
读《挫折》有感。
读了《挫折》这篇文章后，我很汗颜，我深有感受，我得益不少。
一对农村夫妻对儿子宠爱有加，导致孩子一意孤行，做事毛毛糙糙，让望子成龙的父母焦急万分儿子。更是经常在上学路上出事。父亲急中生智，带上一把铁揪去儿子上学必经的田埂上，断断续续地挖了十几道缺口，儿子小心翼翼地从桥上走过去。
从此，上学的路上再没有惹过麻烦。
回想文中的父亲，尽管对儿子宠爱有加，却也给孩子一些磨练，最终使儿子养成了敢于战胜挫折的习惯。再想想现在的父母，把孩子含在嘴里，捧在心里，当成小皇帝，小公主一般供着。我的爸爸妈妈虽然嘴边经常挂着磨练我，锻炼我之类的话，却仍是刀子嘴豆腐心，舍不得。
我一遇到什么困难，他们都会帮助我；更别提让我洗衣服、洗家具了。想到这里，真让我感慨万分。从小没经过风雨的我，真想好好磨一磨，炼一炼啊！
挫折》这篇文章让我明白不经风雨怎能见到彩虹，人生没有一。
年级：六年级作文类型：读后感作文字数：
些挫折哪能快乐成长。我要见到彩虹，我要快乐成长。！
更楼小学六二作者：王清华。
指导老师：钱歆。
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