习作一：孤独写景作文片段。
在不同的沙滩上有一只海鸥，这不同的沙滩是就是橙色的沙滩，有一只白色的海鸥，在沙滩上的天空中。只有一只白色的海鸥，他没有同伴与大海相依为命。
在大海的世界里有贝壳、鱼、乌龟等，海鸥只能在大海以小鱼小虾为食，一不小心还会有生命危险。在辽阔无际的大海中，只能自己遨游在天空中，无忧无虑孤独的生活。
橙色的沙滩蓝色的大海，蔚蓝的天空和一只白色的海鸥，还有海鸥的影子。海鸥没有别的同伴，只有影子来陪伴。海鸥能捕得到鱼，但是也有捕不到的时候，鱼不是死的，可以跑，海鸥抓不到就得挨饿。
大海被风吹的情况下推动了波浪，海鸥的影子一直跟随着海鸥。但是海鸥也不能和自己的影子玩儿说话，所以还是孤独的。
海鸥没有同伴，是孤独的。
作者：海雅茜（六年级）
窦老师点评：
和自己的影子说话，只能和自己的影子说话，是孤独的。写出了一种无奈！其实很多孩子也是这样的，看似那么多人在关心关注，但很少有人理解一个孩子的苦楚烦恼。
你抓到了这一普遍现象，孩子，你正在走向成熟，我恭喜你！文章还要下功夫。
习作二：沙滩写景作文片段练习。
金灿灿的沙滩总能使人联想到大海。无边无际的大海，总能使人联想到成群飞翔的海鸥。
有时候海鸥也是孤独的，一只海鸥独自觅食，这让我知道了自己要自立自强。有时候两只海鸥相互追逐嬉戏，让我知道了朋友是多么重要。有时候三只海鸥一起互相学习，让我知道了“三人行必有我师焉”。
有时候，成群的海鸥在天空中自由翱翔，让我知道了团队的力量是多么大。
一波一波的海浪，拍击着沙滩。一只海鸥在沙滩上玩耍，这是一幅多么和谐的**。真是妙不可。
不同的事物总能给予人们不同的道理，不同的思想，即使是海鸥换个角度思考，总能使人懂得道理。
作者：张馨予六年级。
窦老师点评：从景色中悟出一系列的道理，很好。但有些语句不顺，前后逻辑不够严密，说理还需多思考。
写景作文六年级
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