六年级写景作文

发布 2024-01-25 03:40:06 阅读 4936

六年级写景作文5篇。

春天。万物经过了炎热的夏季,凋零的秋季,银装素裹的冬季,终于把春姑娘盼来了,她把生机勃勃撒向大地,把春意盎然抛向天空。春天,天空是那么湛蓝,空气是那么清新,鸟儿从南方飞回来了,风筝在天上飘呀飘,云朵不停地千变万化,一会儿像一匹脱缰的野马,一会儿像一头暴怒的狮子,一会又像是一只温顺的小绵羊,仿佛所有的一切都和天空共同庆祝春姑娘的降临,到处都焕发着勃勃生机。

大自然的景色也变得丰富多彩起来,花儿绽开了笑脸,河水也除去了僵化的表情,漫山遍野都换上了节日的新装,一切都生机勃勃。春风也加入了欢迎的队伍,吹青了柳枝,吹红了桃花,吹醒了小草。野外,无数花儿、草儿、树儿都为春天的到来合不拢嘴,风吹在身上是那么温柔。

小溪里的水透明的如同镜子一般,时刻准备为春姑娘的美丽留影,鱼儿不时的钻出水面,也想一睹春姑娘的芳容。农民伯伯在田里撒下生命的种子,希望有个好收成。在池塘里,在田野上,都能看到辛勤的庄稼人劳动的身影,能听到农村娃娃和春姑娘嬉闹的声音。

春天,多么像我们的母亲,滚滚的春雷是她前进的脚步,长江、黄河是它沸腾的血液,春雨绵绵,滋润万物,大地复苏,万物欢腾,一切都是那么美好,每一个地方,都荡漾着春的气息。冬眠的动物们也都慢慢苏醒,等待着春姑娘的召唤,随时精神饱满的为春天涂脂抹粉,仿佛世间万物的每一处细胞都被春天唤醒。

春天,是多么美好的季节。春风袭来,好像妈妈在柔抚着我。你。

看,蜜蜂出动采蜜了,狗熊出洞觅食了···

一年之计在于春,一日之计在于晨,让我们伴着春天好好读书,发奋图强,让春姑娘为我们喝彩。姓名:杨朝旭指导老师:王群丽。

邮箱:564447910@qq。com

篇二:美丽的风景_六年级写景作文六年级写景作文篇一_熟悉的风景。

晨风习习,琼枝带露,啊,又是一个大雾天。家乡的雾没有峨眉山的雾那样厚、那样秀,也没有黄山的雾那般奇丽渺远、变幻莫测,但我最欣赏的还是家乡的雾。

我的家乡位于崇山峻岭之中的会稽山麓,这里层峦叠嶂,千岩竞秀,万壑争流,这里的雾有它独特的魅力。

家乡的雾白得美,白得朴素。像瑞雪一样的白吗?它没有。

它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了。可不是,浓雾沉睡在青山秀水之间,汲取了山间草木的灵气,不要打扮得更秀美了吗?这样的白雾只配乡村才拥有,任何丹青高手,也很难调得出来吧?

家乡的雾白得自然,白得真诚,我真想抓一把在手中,甚至拥它入怀,把它点染在画纸上,不时地欣赏它。

家乡的雾浓得深,浓得纯,丝毫没有城市中的雾那般含有油烟味。它很可爱,尽管行人相隔几步时,只能闻声,而不能见人,吸入一丝雾气,清凉清凉的。我们背着书包上学堂,浓雾飘上了我的前额,和。

我亲吻,我没法回避,这个多情的女子啊,你是在渲染你的热情和好客吗?望望四周,雾茫茫的一片。或许有人会感到憋闷,看不到连绵逶迤的群峰,看不到苍翠茂盛的竹木,可我不在乎。

浓雾变幻着,一会儿化做了凉风,一会儿变成了小露珠,沾在我的发梢上,沾到我的睫毛上。我轻轻合上眼,清凉的感觉使人心旷神怡,经雾水的洗礼,我似乎明眸含“泪”了。

家乡的雾柔得真美。它韧如白云,剪不断扯不断。它轻轻敷在小草上,草也真爱雾姐姐,尽情地吮吸着甘汁。

太阳渐渐升起,雾渐渐地变淡了。一轮红红的圆日高悬在半空中,高山、峰峦、树木渐渐露出了轮廓,经雾水洗涤的山川大地,充满着勃勃的生机。那奄奄一息的枯木似乎也滋润了,有了洒脱的生命。

家乡的雾亲切、热情,我爱家乡的雾,它真让人思念。六年级写景作文篇二_美丽的风景。

美丽的大自然,是一道风景;天真烂漫的童真,是一道风景;助人为乐,是一道风景;辛勤的身影,一道风景;埋头苦学,是一道风景;父母无微不至的关爱,也是一道风景。一道风景都令我们陶醉,为我们的生活增光增彩。。

美丽的大自然,是一道波澜壮阔的风景。从阿尔卑斯山上无暇的白雪,到爱琴海上明媚的阳光,从西伯利亚的广袤无垠的森林,到得克萨斯州一望无际的平原。构成一幅幅美丽的画卷,在美丽大自然上展开。

孩子们拥有的童真是一道天真烂漫的风景。我仿佛看到了鲁国的。

儿童搭了一座沙城挡住了孔子的去路,还天真地问是、是应该“车让城还是城让车”孔子被迫绕道而行,还拜这个小孩为师。这道风景不是永恒的,但这道风景一直被千百年来无数的人们所赞美、所追求。助人为乐是一道无私的风景,这道风景不如同转瞬即逝的童真,这道风景一直被善良的人们所保留,所传诵。

雷锋,一名普通的中国士兵,而他却在有限的生命中,帮助无数个有困难的人,解决他人无数个难题。但他的生命实在太短暂了,老天没有眷顾这个善良的人。但老天却把他的精神留给了无数的人。

老师辛勤的身影一道耀眼的风景,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”许多老师从自己在年轻力壮候开始力工作,一直到白发苍苍,一直到躺在病榻上回想到自己一生奉献给国家的栋梁。

每一道风景都是我们为之倾倒,为之陶醉:每一道风景都可能会让我伫足思考许久,将来我会成为哪种风景?

篇三:春天来了_六年级写景作文。

春天永远是个潇洒飘逸的精灵,她总是迈着轻巧的步子,盈盈走来……

颖是洛川神女作,千娇万态破朝霞。”我想,春天就应该像牡丹那样,多姿多彩。千万朵花儿竞相开放,争奇斗艳,吐露着属于自己的芬芳。

那一片片柔嫩的花瓣随着微风起舞,白的,蓝的,紫的,红的,粉的,交相辉映,美不胜收。一根根金色的花蕊聚在一起,怯怯地躲在花瓣中。听,“嗡,嗡,嗡,嗡,”是勤劳的蜜蜂来采蜜了。

是。了,花蕊在花瓣中是为了等待别的动物来汲取它的甜蜜啊。我仿若也是无数花中的一朵,在众人欣赏的目光下,尽情地展示着自己的美丽与妖冶,轻抖枝蔓,更增旖旎风光。花,确是春天最佳的代表。

“桃之夭夭,灼灼其华。”这是我最爱的诗句之一,我认为它最能表现春天的柔和明媚。和熙的阳光下,湖堤边。

水面波光流转,荧光闪闪;鼻边清香四溢,心神俱醉。忽地低头,看见刚过脚面的青草。碧绿的草面上静静地躺着几颗清晨遗留下的露珠,剔透晶莹。

倐而清风拂过,便快速滚下,消失了踪影。身旁有几棵高大的柳树,细长的枝条垂下,点点绿意点缀其上,于风中纷飞。比起花瓣的舞蹈来,别有一番风味呢。

我向来喜欢柳树婀娜的体态,袅娜的身姿更显示出春天的柔媚。伴有小草相衬,愈加和谐。

至于春天的生机勃勃,我却是找不出诗句来了。但再次探出头的小草,姹紫千红的花朵,朝气蓬勃的笑脸,无不体现出春天的生的气息。冰消雪融,清泉在汩汩地流淌;大雁南飞,又重新回到昔日的温暖家园。

春天,一个新的开始,一个新的轮回,一个新的起点。万物都焕发出了生机,让我强烈地感受到了生命的律动。对于人们,在一个新的春天,他们要以充沛的精神状态投入到新的学习和工作当中;对于其他生物,它们要想更好的办法使自己在弱肉强食的地球上生活得更好。

春天,就是一个充满希望的季节。

我心目中的春天,是一个多姿多彩,柔和明媚,生机勃勃的春天。

篇四:秋天的校园_六年级写景作文。

秋风吹进了校园,吹黄了校园中的银杏,吹开了校园里的阵阵桂香。

从外面朝校园看,可以看到校门的宏伟,那门口的几位保安,看样子就知道他们已经上了年纪。但他们没有放弃我们的校园,依然尽心尽力地保护这个可爱的校园。

走进校园,对面是一条笔直的主干道,大道有些坑坑洼洼,但两侧有两列香樟树。树叶从树上纷纷落下来,像金色的蝴蝶在风中飞舞,地上也有许多蝴蝶。看,他们受到了风的召唤,一下子都开始翩翩起舞。

当然,主干道的左边就是我们天天要去的操场了,红色的塑跑道幻动着激情,绿色的草坪流露出活力。整个操场都是活力四射的,激情无限的。

再看看右侧,五棵桂花树正安静地汇集着香气,准备着释放出一阵阵香风。桂子月中落,天香云外飘。不错的,一阵阵香风像仙气一样缭绕在你的身上。

走近一看,桂花特别小,单层的花瓣十分俏丽。一组组小花组成花序,花序少的8或9朵,多的10余朵。花的颜色很多:

金桂深黄若金;银桂洁白似玉;丹桂橙红似火;四季桂淡黄如蜡……但我们学校貌似是四季桂呢,淡淡的黄也衬托出她的娇小可爱。微风一卷,几朵小小的桂花飘落下来,落在我的肩头,我轻轻拿起,开启了无限遐想……

走入教学区,比桂香更浓的书香迎面扑来。走近教室,朗朗的读书声让你入迷,丰富的讲学让你陶醉。

下课之后,同学们从教室里涌出来,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神。有的跳绳,有的转圈,还有的跳皮筋……

谁说校园百般枯燥,谁说校园充满无奈。看我的校园弥漫着桂香,书香,还有处处欢声笑语……

篇五:难忘的风景_写景的作文。

我们的一生会走过很多旅程,有难忘的风景、难忘的事件、难忘的人物···一幕幕都值得怀念。一直让我怀念的是一幕风景,既因为它的美,还因为一个道理。

深秋时节,天气凉爽,雁过仍留声,特别适合出行旅游。趁着“十一”七天假,妈妈带着我和弟弟一起去六盘山嬉戏了一番。天微暗,山旁显得空旷、幽远。

远远望去,六盘山像一条沉睡的巨龙,盘曲而成,颇有神威。红日初升,六盘山上腾起股股轻雾,走在蜿蜒的山林小径上,好似入了蓬莱仙境,身处天仙宝地之中。我们漫步在山间小路上,聆听着由沙沙落叶、叮咚清泉、飕飕萧风、叽喳鸟吟、潺潺溪流谱写而成的天籁之曲,心中无比惬意。

我们登上一条木板制成的小道,前方开阔一片,一面如珍珠般浑圆的湖赫然呈现在眼前。湖面很静,如未磨得铜镜,照映出四周环绕的群山峻岭,绘出了人间少有的美景,叫人不得不心旷神怡,深陷其中。硕大的珍珠湖在阳光的照耀下显得波光粼粼,仿佛千万点闪烁的星光汇聚其中,从湖心冒上的一串嬉笑的小泡泡也在阳光下悠哉悠哉的晒着太阳,哈,湖面长出了一颗颗晶莹透亮的大珍珠。

湖里的世界丰富多彩:

扭着腰肢跳迪斯科的水草大妈,上窜下跳玩捉迷藏的小淘气鱼弟弟,埋头思索人生的龟大叔。少顷,它们和阵阵微风一起,使原本平静的湖面泛起道道波澜。

我欣赏着眼前的美丽风景,不禁产生了疑问:湖水为什么这么清澈呢?苦苦思索了良久,我终于找到了问题的答案“原来是‘问渠那得清如许,为有源头活水来’啊。

”完美解答了问题,我的心情大好,吟着朱熹的《观书有感》徐步而去。作者:鲜亚楠。

写景作文六年级

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