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作者：**：《阅读与作文（小学高年级版）》2008年第05期。
最近我们收到几封即将毕业的小学同学的来信，信中充溢着对《阅读与作文》（小学高年版）的深情厚谊和留恋之情。文字传友谊，文章结深情。这些同学可能代表了同学们的情感和心声。
我们的用心和劳动得到了同学们的肯定和认可，这是对我们的最大安慰和鼓励，我们将一如既往，珍视同学们的厚爱和情感，继续为语文作文教学服务，为同学们提高阅读和写作水平服务，使《阅读与作文》继续成为你的帮手、助手、朋友和知己，为你放飞理想，实现心中的目标做出努力和奉献。
即将毕业的同学们，我们理解你们的心情和想法，我们现在给你推荐一位新朋友——《阅读与作文》（初中版）。在你即将步入高中阶段学习，他将接替《阅读与作文》（小学高年版），陪伴你度过初中紧张的学习生活，继续给你帮助与理解，与你共同解除烦恼与忧愁，共同分享成功的喜悦和快乐，辅佐你步入理想高中的大门。
阅读与作文》（初中版）邮发代号：8—248。相信他会成为你最知心的朋友！《阅读与作文》（小学高年版）编辑部2008年4月28日。
2024年致同学六年级作文
致同学六。嘿！朋友，别为考试烦恼了，下次再接再。厉！这次考试已经改变不了了，已经是现实了，只要尽全力去答题，多少分都没事。不说考试了，说点别的。朋友们，咱们还有两个多月就要分别了，所以，就和谐的度过吧。上自习时，如果我批评了你，你会恨我吗？别恨我，我不希望因这样而破坏到我们之间的友谊 即使你不承认，...
小学六年级叙事作文 致同学
天下没有不散的筵席 同窗六载，我们风雨同舟，致同学，愿你们在中学时代笑口常开。一年级与你们相识并保存了六年珍贵的友谊。从来都没有想过有一天我们会分别，从此以后，你我到底相隔多远？会不会像一棵树上的树叶那么相近呢？假如近，那便皆大欢喜 假如远，那就保持联系。miss卓 你是二年级转到我们学校的，比我大...
六年级作文 致相伴六年的同学作文
致相伴六年的同学。亲爱的同学们 大家好！虽然我们现在还能在校园里相见，不过，每当看见你们那照亮我心房的笑脸，我知道 这样的时光已寥寥无几。六年的光阴，说长不长，说短也不短。今天，我想问你们一句，你们想过毕业吗？毕业，这个词带着些轻松，又让人感觉有点伤感。它让我欣喜，但更多的是逃避。我不禁想起一句歌词...