同学作文六年级

发布 2024-01-19 02:45:06 阅读 3304

同学作文1每一个人都有同学,我也是。这些同学中,有聪明的、有机灵的、有可爱的、有活泼的,他们性格和习惯都不一样。不过,在这些同学中,给我留下印象最深的还是这个同学。

她今年12周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,在我们班,她是学习委员,她的学习成绩更是名列前茅,不仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她特别的喜欢美术,每次上美术课,她都要兴奋的`不得了,每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。

正在这时,班级的前门被敲响了,原来是班主任吕老师啊,学习委员同学,到老师办公室来一下,帮老师干点儿活!可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:喂,吕老师叫你!

她这时才听到,于是,她放弃了她最喜欢的美术课,去帮老师干活了。

其实,她还是一个非常有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,不过,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:

你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!?

没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何血缘关系,但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要像我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!

我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。

不过,她也有自己的缺点,比如说:马虎。说到马虎,那次她可是吃了大亏。

这节课我们进行语文的综合测验,考卷上有一道题目:请你在文中找到拟人句与比喻句,拟人句用‘~~画出来,比喻句用‘——画出来。题目上已经说的很清楚了,不过她还是用曲线画出了比喻句,直线画出了拟人句。

大家一定很想知道这个同学是谁,其实,她就是小辛庄小学五年级三班的于彤!同学作文2

时光匆匆,转眼间又到了初二下期,望着同学们热情洋溢的面孔,感觉,一切都没有变,友谊亦如此。

她,是一个活泼的女孩,成绩总是名列前茅,她很率直,也很要强。外表看起来很坚强,内心也渴望被同学们关心,保护。尽管她看起来大大咧咧的,仿佛就像是与生俱来。

却也会上课时照镜子。在课余时养泡大珠,她和其他同学一样,也会上课时偶尔开小差,但绝不是类似于在桌子下面玩手机,看书等。她也会在你需要帮助时,主动向你伸出援助之手。

她在学习上并不是一帆风顺的。

她也是有烦恼的,班上的“竞争战斗”是很激烈的,她常常担心自己的名次被挤下去,因此她更加努力学习。她也会经常粗心大意,常把很简单得题做错而丢分,她对此非常懊恼,因此,她上课时及做题时也非常小心,谨慎。

她在生活上有极大的反差的两面,一面是大方,一面又是非常“吝啬”。

当你需要她的帮助时,她会主动向你伸出援助之手,例如你钱不够,她会借钱给你,只要i是有借有还,就会再借不难。唯独作业,你去借作业时,她可是很难借到,递给你时是一副极不情愿的样子。

她的爱好也有很多,像乒乓球、羽毛球、篮球还有跳跳球,她都会玩。而且她还是篮球队的主力之一,也为我们班争取过荣誉。

感觉她是德、智、体、美全面发展的,可以偶尔她也会遇到一点小挫折。上期期末考试,她的名次一下子就“嘣”的'下降了几个名次,在别人眼中没有什么,可在她看来,这是很不如意的。她会变得有点沮丧,但是过不了多久,她就会重整心态,找出自己的原因,加以改正,上课努力,展现出一副自信满满的样子,她也会给自己顶下一个目标,那就是——考上内江二中。

也许在别人眼里,可能很困难,但是我相信她。

时间会负责的抹去岁月的痕迹,但一些记忆总会珍藏在最深的心底,永远美丽着,灿烂着。

所以,我感谢她,给我带来的快乐和鼓励。她就是我的同桌。

同学作文3我的同桌唐小丽,因为她长得又瘦又矮,所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。

提起“小不点儿”,我就有说不完的话。

那是在上学期的一天下午,上课铃响后,语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业,就问:“今天谁值日?

怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的,同学们不由自主地看着值日生。就在这时,却见“小不点儿”从座位上站起来,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起来,由于她长得矮小,不时踮起脚尖,高处还要蹦起来擦。

看到她这副模样,几个调皮的同学笑出声来,但“小不点儿”像没事儿似的,一直到把黑板擦净,才低着头,红着脸,回到自己的座位上。接着,老师又说:“以后值日的同学都要认真负责,不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!

”老师这一说,“小不点儿”的脸涨得更红了。这时,不知哪个同学说了一声:“今天不是唐小丽值日!

”紧接着两个女同学不好意思地站起来说:“今天是我们值日。”老师看到这情景,明白了一切,向“小不点”投去赞许的目光。

像这样的事还多着呢。记得一天早读时,小燕同学突然呕吐起来,她大喘着气,脸憋得通红,秽物满地都是,教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子,有的拿起书扇起来,这时,只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来,走到小燕身边,掏出自己那块洁白的手帕,一面轻轻地拍着小燕的背,一面给她擦净嘴边的赃物,并轻声说:

“我扶你去卫生室去吧。”

你看,我的同桌“小不点儿”就是这样一个人,她心中只有集体,只有他人。她有一颗金子般的心。

这篇文章选取了两个典型事例来突出唐小丽的金子般的心。文中通过人物的动作描写和神态描写,衬托出人物的思想品质。比如当同学笑话她时,她却“像没事儿似的”;当同学呕吐时,她却不声不响地从座位上站起来去帮助同学,这是多么好的一个同学啊!

同学作文4

我的同学钱东平相貌不怎么出众,但还过得去。短头发,配上一张方脸,还有不怎么美的一对小眼睛,不太出彩的鼻子,能说会道的大嘴巴,再加上黑黝黝的肤色,这样,他的`脸部就算定了格。如果说他有什么值得夸耀的话,那一定就是那两道神采飞扬的虎眉和羡煞旁人的双眼皮了。

他具有所有伟人所共有的气质——虚心。这一点,我实在佩服得很。

那是一节数学课,有道关于因式分解的题难住了他,他冥思苦想了半天,还是没有一点头绪。一旁的我,正为自己做完课堂作业沾沾自喜,准备完成家庭作业时,他摇摇我的手臂,很诚恳地问我,我有意为难他,说:“不知道。

”碰到了钉子后,他也不在意。真是雅人有雅量。

没多久,我的家庭作业也完成了。他还在那儿绞尽脑汁地想,但到底还是束手无策。看着他那副焦急的样子,就把书翻开,用笔在草稿纸上一步步演算给他看。

他还聪明,不一会儿就全部弄懂了,当他说“thank you’时,我实在有点不好意思。其实,我还不如他呢。

虚心的人大多文静,可他却恰恰相反,活泼得很,不信?告诉你一件事儿。

那天上体育课,老师给他们男生发了一个篮球。大家都抢着投篮,但总是个子高的占便宜。钱东平个子太矮,不太容易抢到球,可他毫不示弱,冲、跳、跑、抢十八般武艺全使了出来。

结果,玩了个尽兴。下课时,他的头发全贴在脑门上了,为什么?汗出得太多了。

他还边走边唱:“风雨中,流点汗算什么”

虽说他有那么多的优点,但有一点,我实在不敢恭维他,那就是他写的字太“那个”了——尽管我的字也不怎么样。

听说他也练过字,可没几天工夫便告中断了。或许是习惯成自然,他的字已经成形,想变“形”也变不了了,这也是他的人生憾事。不过,他并未因此受挫,经常咬着虎牙,满脸坚定地对我说:

“刘程程,请相信我,我肯定能练成一笔好字。练不成,我就不叫钱东平!”

你大概已经认识了我的同学——虚心、活泼、乐观,写得一手“好”字的钱东平。

同学作文5在高密市文昌中学的八班里,有一位姓邱名新宇,号舍长的同学,他就是我们男生418宿舍的舍长,也是我很要好的朋友。

远远看他,他长得并不高,还显得有点矮。可是他比较胖。他有一个小平头,看起来没有什么特点,却显得清新、自然。

他的脸是方的,正规的方脸。他的嘴唇比较厚,像吴莫愁一样。总的来说,他的长相就像是人教版七年级上册的语文书中第9课描写的“王几何”老师一样,矮胖矮胖的。

他这个人干什么都幽默。做任何事都显得笨笨拙拙的,但效率却不低,惹得人发笑。他总是违反纪律,也总是被罚。

就说今天下午,体育老师说:“谁如果犯错,就罚跑两圈!”邱新宇小声说:

“切,才跑两圈,要跑就跑三圈!”虽然是小声,可还是被老师听到了。老师说:

“你刚才说什么?”邱新宇说:“啊啊啊,哦。

我说跑一圈就行了。”老师说:“好,邱新宇快速跑三圈,快速!

”邱新宇说:“啊,我说跑一圈啊。”老师说:

“我的两圈加你的一圈,不正好是三圈?”邱新宇只好不情愿地跑起来了。看他笨拙的样子,我们都以为他跑完至少五分钟,可他三分钟不到就回到了原位,我们都很吃惊地看着他。

他累得满头大汗,却还在那笑,真是任何时候都高兴啊!还有一次,我们做数学练习册的一道题。是一个有9个格的正方形**,分别填上—1至—9,使横、竖、对角的和都相等。

他。做出了这一道题。还有一个问号,是“怎样填上题才更快?”他不假思索地想着,终于写上了两个大字:“快填。”我当时听说后,没到满地找牙的份上,也到了卧地不起的程度了。

我们亲爱的舍长为我们认为严肃的初中生活填上了一笔幽默,可是他在应该严肃的时候也严肃不起来。比如周一的升旗仪式上,升国旗时应该肃立,可他却东看看,西瞧瞧的`,或低下头默哀似的,嘴里还嘀咕着什么。升旗结束后,他尽管说:

“下次不敢了!”可我还是为他捏了一把汗。

亲爱的舍长,虽然你为我们的初中生活添了一笔幽默,但还是希望你该幽默的时候就幽默,该严肃时就严肃。为了我们八班,也为了你自己!

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