成长的足迹。
一转眼时间飞速，我们就已经到了六年级，五年的小学生活已经逝去，想起一年级的时候就感觉是昨天进校今天就六年级了，这让我记忆犹新。母校的每个角落都见证了这五年中我的成长足迹。
小时候爸爸妈妈总会帮我把衣服穿好，伴我刷完牙就喂我吃早餐，当我从睡梦中醒来的时候发现我已经到学校了。一年级，刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕，没有人和我说话，自己也不愿跟别人玩耍。渐渐地，我交了朋友，我也喜欢听老师上的每一堂课，喜欢和同学们一起玩游戏……还有就是“依靠”幼儿时，被父母视为掌上明珠的我，尽情地享受着他们对我的宠爱。
如什么没带一个**：“妈妈，我……没带。”一会儿妈妈就送过来了。
记得三年级寒假的一天上午，我9点才起来，发现父母去加班了。肚子饿的咕咕叫。我大发脾气：
“妈妈，你快点给我回来啊！”我还没吃早饭呢！于是妈妈就赶快请假，奔向家给我煮早餐。
煮完早餐跟我说了一声，妈妈就又回去工作了我一生病妈妈就请假照顾我；晚上没睡好，就到妈妈的房间，把妈妈叫醒，叫妈妈哄我睡。那时看着妈妈的黑眼圈，不知是什么，就说妈妈：“妈妈，你真像只大熊猫。
”那时我不管做了多大的坏事妈妈也不会打我。如果失败了，我就放弃了。
想起现在的我现在长大了，每天早上自己穿衣服，自己刷牙，自己吃早餐，自己穿鞋子，自己……东西没带就自己找人去借，晚上也不会打扰我妈妈。而现在如果失败了就重新开始，当还是不行的时候就鼓励自己：失败是成功之母。
六年级作文成长的足迹
六年级作文 成长的足迹。人生，就是一个阶梯。在这阶梯中，我们在不断成长，不断跨着步前进。当然，在前进的同时，足迹也悄悄地留下。那一天，我在找一本 百科全书 忽然，一本相册从书柜中掉下来，打开一看，原来是我小时候的 我翻着相册，呵，我小时候居然那么淘气，总是跟哥哥打闹。我接着翻，这时，一张 映入我的眼...
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成长的足迹作文 成长的足迹作文三篇。成长的足迹作文三篇。成长的足迹作文一。在成长的道路上，我用自己的脚踏下了属于自己的一条路。生命的乐奏，我用自己的步伐做拍子，编下了一首成长的曲，脚印作为音符，演奏出了我那美好的成长歌谣。我来了，我来到了这个世界，勇敢而又开心地活着！成长的足迹作文。小时候，我的脚步...
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足迹作文 成长的足迹作文。成长的足迹作文。打开记忆的大门，走进记忆的图书馆，翻开童年的画册，又看到了那令我记忆犹新的一页。那是我四五岁时的一个 三八 妇女节，老师让我们为妈妈做一件事。做什么好呢？突然，一个想法从我脑中闪过 洗衣服。对！就洗衣服。吃过晚饭，爷爷奶奶出去玩了，爸爸在玩电脑，妈妈在看电视...