足迹作文-成长的足迹作文。
成长的足迹作文。
打开记忆的大门，走进记忆的图书馆，翻开童年的画册，又看到了那令我记忆犹新的一页。
那是我四五岁时的一个“三八”妇女节，老师让我们为妈妈做一件事。做什么好呢？突然，一个想法从我脑中闪过——洗衣服。对！就洗衣服。
吃过晚饭，爷爷奶奶出去玩了，爸爸在玩电脑，妈妈在看电视。正是洗衣服的大好时机。我拿出洗衣服用的盆子，倒了一些水，准备好洗衣粉与妈妈换下来的脏衣服。
准备就绪，开工！我放进脏衣服，倒入一些洗衣粉，正准备洗时，我意识到一个非常严重的问题——我不会洗衣服呀！怎么办呢？
问妈妈？不行，那样就不是惊喜了。放弃？
更不行，那样连礼物都没有了，更别说惊喜了。正在我急得抓耳挠腮之际，我看见了洗衣。
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机。对了！可以像洗衣机那样转着洗呀！
说干就干！我抓住洗衣盆边缘的衣服转了起来。一圈、两圈——过了一会儿，洗衣粉已经渐渐溶于水了。
我以为自己的方法产生了效果，便打起百分之一百二十的精神继续转圈。我边转边想：“我这个省时又省力的办法肯定没有人想得到，等会儿我把洗好的衣服与这个好方法和妈妈分享，肯定会获得妈妈的表扬！
”我的脑海里立刻浮现出了妈妈竖起大拇指一个劲地表扬我的情景。我禁不住得意起来。
这时，来上厕所的妈妈发现了我。我心想：洗了这么久，也该洗好了。
于是就停了下来，对妈妈说：“妈妈你看，这是我洗的衣服。”“你这没洗干净啊！
”妈妈说。“不可能，我洗了那么久！”“那你是怎么洗的？
”我便得意洋洋地向妈妈讲述了这件事的前因后果。妈妈忍不住大笑起来。我不高兴了：
“我给你分享经验，你笑什么嘛？！”妈妈没有回答我，只是一个劲地笑。笑够了，妈妈才开了。
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口：“傻孩子，洗衣机可不是像你那样转圈哦！它会正转、反转，带动衣物上、下、左、右不停地翻转，就像妈妈在用手搓一样。
加上洗衣粉的作用，就把衣服洗干净了！唉，你长大了就知道了！”童年像一艘船，装满了幼稚，装满了童真，更装满了快乐。
成长的足迹作文。
哎，这是谁呢？嘴巴怎么这么像我呢？眼睛也很像。什么？就是我小时候的样子。
第一张相片：两岁的我。干嘛呢？
我为什么要哭呢？鼻子怎么红了呢？这个地方到底是**呢？
我不禁想起这些问题来？哦！对了。
这不是那个健身的地方吗？我后面的那个楼梯上去就是了。哎呀！
还有两个问题。想起来了。那个时候妈妈要我一个人下楼梯，我一不留神，走到最后一层时摔了一跤。
把鼻子摔红了，当时由于很痛，大声哭了。童年的我真可爱呀！
第二张相片：三岁的我。我哥哥在。
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和谁在下雪天玩雪？是我。我的手怎么红了？
原来是玩雪被冻红的。最有趣的，却是我傻傻的躺在雪地上。咔嚓。
被照了。走了，雪地上还有一个人印。哈哈！
有趣吧！
第三张相片：四岁的我。我和表哥比赛抢吃生日蛋糕。
可不是切着吃，而是把头埋下去直接吃，吃的我的脸都是蛋糕和奶油。我的童年真是顽皮呀！最后一张了：
五岁的我。一天，我看见爸爸开着汽车很神气，心里又羡慕又敬佩又想开开。一天，爸爸带着我到公园玩。
我一兴奋坐上了“奔驰”得意洋洋。心想：“哈哈，太爽了，终于坐上了汽车。
”可惜没人羡慕。我的的童年真有意思呀！
哈哈！一想起童年，不禁流年忘返。真想留住童年的生活呀！成长的足迹作文。
花谢花开，我一路走来。——题记感受幸福。
五岁时的春天，我们一家人在阳光。
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下漫步。五颜六色的花儿在小路旁盛开，就像是一张张笑脸，十分灿烂。我高兴的挥舞着小手，问道：
“妈妈，为什么花花会开得那么好看呢？”妈妈笑道，说：“因为她们沐浴在阳光的温暖下啊，她们感到十分幸福，所以才会开放。
”从此我便了解到，幸福就是在被别人关爱的同时用自己的成绩来回报他人。
面对现实。十岁时，因为在一次考试中得到了满分，仗着父母平时要奖励的诺言，我和父母从集市上买回了几对金鱼。刚开始的几天，我满脑子都是可爱的小金鱼，每天放学后就早早回家趴在缸外，看着游来游去的鱼儿，十分开心。
可是越到后面，我越发现不对劲的地方。为什么缸里的鱼好像越来越少了，而且这些失踪的鱼全都是小个头的，就剩下那些大个头的鱼在鱼缸里呆呆的游来游去，看着那些呆鱼呆板的目光，我不禁心中充满了疑惑。
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