六记事写。
就在今晚，我做完了所有的作业。手抄报。
也马马虎虎的画了画，剩下的时间就用来写作文了。但此时此刻的我，没有任何思路。
怎么写？”我的脑海一直浮现出这三个。
字。面对前头的作文簿，我大脑一片空白，没有任何素材，只能坐在椅子上苦想。
好歹也要写出来啊，没写好睡不着，明天。
还要挨骂，可是，总不能让我一晚上盯着这作文簿发呆到天亮吧，这没有任何意义啊！
好吧，但是要有事例，没有的话就等于不。
是作文了，干巴巴的一片。这个不行，那个写过，那写人、写物、写景、写想象作文、读后感……这些总能写吧，可就先写这个，但我也没有事例啊，还有什么可写的啊？
洗衣服？太老土……也写过了，拖地？
这么晚了还拖？那还有什么啊？”我拼命的摇着自己的脑袋，希望想些有事例的题目。
写……这个怎么样？一个事例‘从天而降。
的出现在我的脑海里——削笔刀。不行，我。
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又拼命的摇头——太短！企鹅塑像？也写过了……我的头脑里一团乱麻。
汗汗。这件事情，给了我深刻的反思，我要去感。
受，做生活中的有心人！六年级：醉生梦死。
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