我发现了自我作文六年级作文

发布 2024-01-18 22:00:05 阅读 9402

我发现了自我作文_六年级作文。

篇一:我发现了自我。

鞠锦涛。有人说,没有人比自己更了解自己。但我不是。对于自己,我的了解还远远不够……

我的作文一直写得不好,但风格却各有特色。现在的我,作文里多带着几分嘲讽和谴责,这跟我的思维方式有很大的关系。而我的思维方式,是生活铸就的。

小时候的我,学习一直不错,无忧无虑。但由于年龄的增加,课程的加重,我的优势也一天天减弱。加上竞争对手也越来越强,渐渐地,我的学习态度发生了改变。

我不再认为学习是件快乐的事,各方面成绩也有所下降。我的作文里开始出现了批判,开始骂学习、骂教育、骂制度。那时,我以为我已经找到了最好的状态,但事实并非如此。

是那一次考试,让我彻底苏醒;也是那一次考试,让我发现了自我,迷惘的自我。

上次期中考试,我考出了历史新低。本来已经深陷泥潭的我,就像是又被推了一把。那是,我真的以为我已经无法弥补我致命的漏洞——阅读理解方面的欠缺,但我又错了。

发卷子的时候,老师特别批评了我一顿。内容我没仔细听,但我清楚地听到了,老师说我态度有问题。是啊!这么多年来,我要寻找的原因,不正是被我最先忽略的吗?

对于学习,成绩是结果,态度是过程。没有一个好的态度,怎么会有好成绩呢?这个道理。

迷途知返的我,终于找到了问题的根源。作文中的批判,纯粹是无稽之谈。积极向上的风格,才是真正的自我。

我的文章,已经不是过去那泄愤的沙包。因为我发现,作文中体现出来的,是一个淋漓尽致的真的自我。如果把心都拿出来给别人看,实在是不太好。

所以我不再把所有的感情都泻于纸上,而是略有收敛。让读者在阅读的过程中细细品味,最终发现作者的用意,不是更好吗?

篇二:我发现了自我。

王健名。我发现了自我,就在一瞬间。

周日早上,我摇了摇小猪存钱罐,可小猪存钱罐里一分钱也没了,小猪也饿得张开了嘴巴要吃钱。我看着小猪失落不满的样子,真想给它点钱。我凝视着存钱罐,仿佛闻到了零食的香气;尝到了可口的饮料;看到了日日盼望的玩具。

我沮丧地走出了房间,看到了正在打扫卫生的妈妈,我跑到妈妈跟前,抬起头望着妈妈,想想她借钱,却看到妈妈慈祥的脸上有了几道皱纹,刹那间消除了这个念头。我发自内心同情地说:“妈妈,您休息一会吧,让儿子来帮您扫。

”妈妈回过头,炯炯有神的眼睛中有了点泪光,他望着我,并把扫把递给我,摸了一下我的头,回到房间的时候还不时回头看着我,直到“砰”的一声把门关上。我拿起扫把扫着,我感到扫地是那么累;那么费力;那么辛苦。我把扫把一推,瘫软在沙发上。

我想,妈妈每天都这么辛苦,多么需要别人来分担一些呐。

妈妈打开门走了出来,她欣慰地说:“累着了?零花钱是不是又没了?

来,这50元钱给你。”我望着这50元钱,仿佛眼前就是零食,饮料和玩具。突然间想到了妈妈平日的辛苦,在脑海里反复地放映着。

我坚决地把钱推了回去。妈妈微笑自满地对我说:“儿子,你已经战胜了**,发现了你自己。

”我想,每个人都有那一刹那,正是那一刹那,我发现了自我。

篇三:我发现了自我。

我,为人所熟知,却又觉得陌生;我,在茫茫人海中,孤单的在风中屹立;我,代表着结束,意味着开始。

当地一缕阳光倾洒在我的身上,我贪婪的吮吸着太阳带来的活力,我伸着懒腰,准备迎接崭新的一天。总以为在这个城市里我永远是最早苏醒的,当城市还沉浸在睡意时,我欣赏着这份来之不易的安宁。远处传来一串串杂乱的步伐,我在一片混乱中转过身,原来也有人和我一样。

远处走来三个人,走近一看是两个步履蹒跚的老人和一位满脸稚气的学子,我猜想他是去远方求学的,因为看到三人的眼中的泪光泛泛,老人担心孩子在外的生活,孩子舍不得自己的家人,对未来之路感到迷惘。我的心颤动了,早已习惯了这种场面,却再次感动了,望着这平日热闹非凡的地方,为此时的款款深情落泪。渐渐地,人熙熙攘攘的翩然而至,一列车缓缓进站,下来一个疲惫不堪的旅者,但我却依稀在他的倦容中看到了丝丝微笑,也许是因为已经回到了久违的家乡。

刹那间,我发现了自我,原来我不仅是起点,也是终点。

喜欢在阳光下,欣赏着阳光带来的温馨,我一如既往的张望,在等待。一群迈着整齐的步伐的人走近,他们将走上一段漫漫长路,即将远赴灾区支援,不知能否平安归来,他们的亲人在人群中挤攘,想要在临走前再叮咛几句,眼神中流露出不舍,当列车驶过,仍注视着列车,不愿离去。一片嘈杂惊动了我,循着声看去,一群人相拥着欢呼着,我不禁哑然失笑,也许是远方的亲人归来亲朋好友欢聚,其快乐不言而喻。

也许是在外求学的学子学成归来,多年未踏上这片熟悉的土地,未看见深爱着的家人,内心的激动可想而知。刹那间,我发现了自我,我不仅承载着离散,也充满着欢聚。

从清晨到白昼,从黄昏到夜晚,从黑夜到黎明。我延展在任何一个城与城交接的地点,守望在任何一个城镇的边缘。从来没有一个地方,能汇聚如许人的流量;从来没有一个地方,能拥有如许悲欢离合。

我——一个普通的月台,竟然有如此大的力量,刹那间,我发现了自我,我——并不平凡。

是起点,但愿不是终点;是开始,但愿不是结束;市出发,归宿尚待寻求;是离散,欢聚当可期待。”刹那间,我发现了自我!

篇四:我发现了自我。

人与人的差别是什么?就是有些人早早就明白了自己的人生要怎样做才会成功,可有些人至死都没有觉悟。——题记。

我也曾经一度迷失过自己,不知道自己想要的是什么,不知道自己生活的意义,但自从老师别出心裁的一次评比之后,我发现了自我。

那是张老师教育我们的时候的事了,那时,她每周都要搞一个评比活动,比谁更遵守版规,比谁更有爱心,比谁成绩更好。那时,班上得奖的总是一个很乖和乖的男孩子,同学们在努力了一次又一次之后,还是灰了灰心,放弃了。可我不肯,还是固执的努力做好班规,努力学习,热心助人。

在我努力了好久之后,终于有一次,老师念出了我的名字。当大家把惊异的目光投向我的时候,迎着大家赞许的目光,我昂首走上讲台,领奖。虽然只是小小的几块糖果,我仍然是高兴了好半天。

刹那间,我发现了自我。我成功的方式就是自信,只要你相信你自己,就一定可以成功的。

如果有人尝试着堕落,那我劝你还是改为尝试着向上。任何一种堕落,都是一开始会使人有一种醉生梦死的感觉,但越往后,你就越会觉得他无聊。但当你想戒掉他的时候,他却已经植入你的心里了。

这样的生活较好似是一个陀螺,没有追求,没有爱好,更没有自我,不知道会在什么时候停下,会在何处停止。当你已经上瘾之后,就不再会有发现自我的机会了,因为你已经完全踏入了那个圈子,无法自拔的在其中玩乐。

在上讲台领奖的那一刹那,我发现了自我。我的自我就是要自信。那么,亲爱的朋友,你的面前有两条路:

1。向上攀爬,发现自我,走向成功;2。进入堕落,走向衰败。

亲爱的朋友,您会选哪个呢?

篇五:我发现了自我。

沈比欣。人生像一面镜子,你可能会照很多次,但这照出来的自己,你可能并不熟悉。人生也想一场旅行,有时你可能会迷失方向,找不到你自己。

我曾经也有过这样的迷惑,但是,经过那次之后,我找回了原来的我。

一天晚上,我躺在床上,不一会儿,我就进入了甜甜的梦乡……那天晚上,我们到了梦里那另一个我……

现实生活中,我不太自信,可是我一直找不出原因。这个梦让我梦到了小提琴比赛。

在小提琴比赛里,我也算是元“元老”了。但每次上场时我总会紧张。这次梦里的我正准备上场了。

我拉了会琴,找一下手感,便与同伴去候场室了。过了几分钟,到我上场了。我熟练地走上可台,夹琴,举弓。

每一个动作都那么娴熟,自然,完全没有紧张的感觉。我拉完后,赢得了台下每个人的掌声。

那时,我发现,其实,有时候,我是自信的。可能以前我放不开面子,害怕出错。也有可能是某些黑点瑕疵遮盖了光芒。但当我去寻找它,发现它时,它便会出现在你身边,闪闪发光。

是的,在你生命的长河中,会有很多的岔路口,使你迷失方向,看不清资额哦。但我相信也会有很多指路牌,帮你指点迷津,认清自我。我相信,在那些刹那间,我们看到了希望,看到了未来,看到了那个近乎完美的自我!

六年级作文 我发现了作文

我发现了。我的爸爸以前是一个粗暴的人,他什么事都要别人做,自己却自由自在地睡觉。那时我的爸爸每天都吃了就睡,睡醒了又吃,整天无忧无虑。有时候,他为了一件小小的事就发脾气,我如果有一点儿做错,他不是骂就是捏紧拳头打我。那时我很讨厌我爸爸。可是,我现在对爸爸的看法和往常对他的看法不一样。现在,我很尊敬我...

我发现了 作文

作文4篇。我发现了 作文4篇。我发现了蚂蚁的团结。四 13 班。邱国良。听说蚂蚁有齐心协力的特点,当时,我不是很相信,但是通过我仔细观察,终于相信了。眼见为实。那一天,是在早上的时候,我在花盆里看到了几只小蚂蚁,它们好像在找回家的路。于是,我赶紧拿来一点泡沫来做成桥,还有做了几个 水 坑,做成了迷宫...

我发现了作文

以下是关于我发现了作文,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。昨天,我闲着没事干,拿了个鸡蛋放在水里,想让它浮起来。可是无论我怎么做,它总是沉下去。这时,妈妈看到了,问我 你是不是想让鸡蛋浮起来啊?我说 嗯,但是我失败了。给你一个提示,只要把盐 糖 味精三种调料中的一种放入水中,鸡蛋就会浮起来了。听了妈...