作文4篇。
我发现了》作文4篇。
我发现了蚂蚁的团结。
四（13）班。
邱国良。听说蚂蚁有齐心协力的特点，当时，我不是很相信，但是通过我仔细观察，终于相信了。眼见为实。
那一天，是在早上的时候，我在花盆里看到了几只小蚂蚁，它们好像在找回家的路。于是，我赶紧拿来一点泡沫来做成桥，还有做了几个“水”坑，做成了迷宫。迷宫里有巧克力和蛋糕。
那几只蚂蚁好像闻到了食物的味道，赶紧走进迷宫。度过了独木桥，蚂蚁看到了巧克力，连忙跑过去。我拿来放大镜观察，发现蚂蚁的腹部在剧烈的缩动。
两小蚂蚁将一块小小的巧克力搬了起来，就立刻朝家里跑去。过了几分钟，另一只小蚂蚁带着一排工蚁走进了迷宫。
它们来到放食物的地方，搬起一个就往家里走。每走到一只蚂蚁面前，就用触角点一下另一只蚂蚁的触角。不知是在传递信息，还是在互相加油呢！一连看了两个多小时，我都有点烦了。
它们收工的时候，我还在那呆呆的看，好久才清醒过来，真是精彩呀！
点评：蚂蚁的团结是出了名的。小作者是眼见为实的观察很有实践性。故意制造迷宫和独木桥是孩子故意的调皮。观察蚂蚁动作猜测它们的活动。
我发现了金鱼。
四（13）班于菲杨。
我家的鱼缸里有几条小鱼。小金鱼不但漂亮，而且聪明。
有一天我对妈妈说：“妈妈，我觉得鱼睡觉好奇怪呀？”妈妈说：
“哪儿奇怪了？”我说：“每次我去看金鱼的时候，金鱼都一动不动的。
直到我到它前面来，它才肯游动。每次晚上去看，我不拿手电筒照着的话，金鱼也是不动的。我拿电筒故意照它，金鱼就动了。
是不是因为它看见有光呀？”妈妈说道：“不知道哦。
”没办法，我只能自己慢慢去调查了。
后来有一天我还发现金鱼睡觉的时候眼睛是张开的。妈妈说：“是呀，只要认真观察，就会有你想要的答案。
观察是作文最重要的一点，也是作文的起点。后来，我在一本关于鱼的书上，找到了答案。原来，有些金鱼喜欢在珊瑚丛中睡觉，有的喜欢在浅水里睡觉，还有一些喜欢在河底的泥巴里睡觉。
通过这一本书上的介绍，我对于鱼又有了进一步的了解，我真高兴。通过对鱼一系列的认识，我领悟到了很多。疑问可以自己去寻找答案，我们可以去自己观察寻找答案，也可以去书上找答案。
书就是最好的老师。书里面的知识真是太丰富了。
点评：不懂就问，观察中找答案，看书解疑。此三种都是可行的方法小作者能追根究底，对鱼的兴趣浓厚。并且这是学生该大力发扬的自主学习的方法，自我质疑，自己解答。
我发现了胖大海。
四（13）班朱家明。
星期五的下午，语文老师给我们布置作业，叫我们回家观察一种事物，我回到家后，把书包放在桌子上，就看到桌子上，有一些胖大海。这是妈妈刚买回家的。
我认真观察胖大海。胖大海有五颗黄豆那么大。外面的壳很薄。我奇怪地自言自语：“这个胖大海**像大海？**胖呀？怎么娶一个这么奇怪的名字？”
妈妈笑了笑，把胖大海放进了一个杯子里，倒进去了一杯热气冲天的开水。只见胖大海像一个起跳水员一样，跳进了水里，马上又浮了上来，嘴里还吐出了几个小泡泡。又过了一会儿，只见胖大海像一个变形金刚一样。
胖大海原本是个豆子般大小的，现在已经变成了有半个杯子那么大了。妈妈说：“胖大海是一种植物，像茶叶一样可以泡茶喝。
”我马上闻了闻，嗯！一阵阵清香沁入我的鼻子，我马上喝了一口，我说：“好香甜呀！
”喝完以后，我又泡了几个胖大海给爸爸喝。
我上学的时候。一定要给老师带几颗？因为妈妈说过，胖大海是可以**嗓子疼的。
点评：观察生活中的物品，从外形到它的成效作用。胖大海像变魔术般体型在水中变化。从视觉、嗅觉、味觉中品位认识它。还比较贴心知道胖大海功效，虽然忘了带几颗给老师。
我发现了花是这么长大的。
四（13）班李润楠。
去年，爸爸买了一包花种子给我，还有一个花盆，还特地在野外包了一包土回来，教我种花。我先把土倒在花盆里，再把花种放进里面。然后把土盖在种子上面，最后给种子浇水。我静静的等待着。
过了一个星期，种子终于发芽了，我高兴极了！赶紧给芽浇水，慢慢的小芽儿长出来了。花的芽是嫩绿嫩绿的。
它探出了好奇的脑袋。又过了一天，原先的芽已经变成了嫩绿的嫩叶了。一片、两片，我给嫩叶浇水，嫩叶动了一下，短短的身子摇了摇，好像在对我说谢谢！
叶子越长越大，现在已经变成了深绿色的了。有我的拇指那么大了。从中间的尖尖上会抽出新的小芽，不出几天，就会长出几片新叶的。
我小心的给绿叶浇水。好像每片叶子都会对我微笑，一阵微风暖暖的吹过，绿叶动了，好像在跳舞。
不知道过了多久，有一天，绿绿的茎上长出了一个洁白的花蕾。又过了几天花蕾长大了，首先，开出了一片花瓣，接着又全部的花瓣都绽开了。花蕊害羞地张开了眼睛对我微笑，我看到花蕊了，像一根根细细的小毛线，真是太神奇了。
这时的花香，还吸引了蝴蝶和蜜蜂。
点评：观察日记，花的成长。孩子对于植物的认识比较细心，从播种到发芽，长叶，每一次的成长都牵动孩子的心灵。很有成就感的是养一盆自己的盆栽。
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