学习《 小学科学课教学策略》心得体会。
在科学教学中如何实施有效教学一直是科学教师不断**的一个课题。说实话，在生活中我应当还算是一个热爱科学的人，但作为一名小学的科学课教师，我对当前科学教育的感受是：要真正地给孩子们上好科学课，还真不容易！
要把科学书上涉及到的实验**活动一一落实，那就更难了！究其原因有人说是社会上没有形成科学**的大环境，有人说是科学课的教学时间不够用；还有的反映当前的教学学具及**材料匮乏。这些原因在我看来确实对上好科学课有一定影响。
但我认为科学**活动难落实的更主要的原因还是在于教师自身知识技能的储备不足和科学观念的滞后，而一些科学观念的滞后又是造成科学**活动得不到落实的主要原因。很多科学教师在实际教学过程中为了完成教学任务，直接让学生记录下一些科学**实验的过程和结论，而不愿意拿出时间让学生亲历科学**的过程。"图省事，怕麻烦"的思想扼杀了孩子们的好奇心和**欲望！
有了深刻的体会，就要把它付诸于行动。在以后的课堂实践中我努力做到使课堂“回归生活和社会”立足于以人为本，以学生为本的主体性思想；立足于课堂内外结合，课堂与生活、与社会联系，促进知情意行统一的整体性思想；立足于学生社会活动的实践性思想的合理教学思路。力求教学目标、教育内容的选择与组织实施符合学生的生活逻辑，建立在学生生活经验基础上的，根据学生生理、心理发展的内在规律安排教育活动的开放性教学。
使小学常识课真正成为一切学生喜欢的、真实有效的生活课程。
小学科学课心得体会
黄芬。小学科学课要注重学生的动手能力，教师做 导演 学生做 演员 担任科学课的教学以来，每次上课，我都会有一些新的收获，以下是本人对科学课教学的几点心得 教师要改变自己的角色 传统的课堂教学是 以知识的传授为重点 教师在课堂上将知识和技能加以分解，一部分一部分地教给学生，最后将各部分知识组成整体，学...
小学科学课听心得体会
小学科学听课心得体会我参加了科学组的听课活动。老师为我们呈现了精彩纷呈的课堂，给我留下了深刻的印象。教师在授课过程中表现的解决问题，处理问题的能力很高。教学理念先进灵活，面向全体。在基本功和技能方面展示出了教师的综合能力。一 活动为载体，合作 通过引导学生体验科学 过程，初步形成对科学的认识，从而最...
小学科学课培训心得体会
篇一 10月13日 16日，我和车老师，杨老师一同参加了小学科学实验技能培训活动，经过四天的培训学习，专家们精彩的论述，深刻的见解，为我们打开了一扇科学教学新的天地 从教师层面上看，科学学科与其他学科相比，更具有开放性和生成性，这就对任课的教师提出了更高的要求。作为一名科学教师，必须具有渊博的科学知...