大连市106中学——于海峰。
一、案例选择的原则
1、必须具有目的性和针对性。在案例教学实施前，首先涉及到案例的选择。我认为在案例的选取上要精练贴切，要注意挑选能与教学内容密切结合的案例。
这样就容易突破教学的重点和难点，取得良好的教学效果。
2、必须注重时代性和时效性。案例的选择要新颖及时，因为那些往往是学生喜闻乐见的、具有当代现实意义的案例，一旦用上了，就能激起学生兴趣从而增加教学效果。比如在讲授《维护祖国统一保卫祖国安全》一课时，可以选择杨利伟的中国首飞太空实现中华民族“飞天”梦等当代的具有典型意义的案例，来弘扬伟大的民族精神，进行爱国主义教育。
3、必须符合学生的认知规律。选择案例除了选择近期发生的、学生熟知的案例外，还要注意选择身边发生的、贴近学生生活的、符合认知规律的案例，这样更容易引起学生的共鸣，从而具有教育和指导作用。
二、案例教学的实施
案例的精选使教学有了良好的开端，而对案例的**过程是课堂教学的重点。案例教学最常用的是讨论法 ，教师总结，归纳反思。教师可以当堂作全面总结，还可以通过布置学生写调查报告、写辩护辞、写课后感悟等方式，要求学生对自己在案例阅读、分析、讨论中取得了哪些收获、解决了哪些问题、还有哪些问题尚待释疑等作总结，并通过反思进一步加深对案例的认识。
案例教学法把学生作为教学中心，强调学生在教学中的主观能动作用，注意调动学生的学习自觉性和主动性。通过“案例教学法”的实践运用，使学生主动到案例中去发现问题，自主、合作地去解决问题，从而触类旁通，学以致用，有效地培养学生的创造能力以及解决实际问题的能力。
新教师实践研修心得体会
作为一名初出茅庐的年轻人，能够踏上北部新的沃土，为新区教育尽到一份自己的责任，我感到很自豪。其次，能站在这样一个高起点 高档次的平台上，在如此优越的环境中得到锻炼 栽培，茁壮成长，我感到十分幸福。我经常暗自的庆幸自己，这或许是上天对我特殊的眷顾和恩赐。在区教育局及相关部门的组织引领下，我最近参加了北...
新教师实践研修心得体会
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教学心得体会 小学语文有效创新教育的实施 多篇
在我的语文课堂上，我有三个 欢迎 和一个 允许 那就是 欢迎质疑 欢迎与老师不同的观点 欢迎与同学不同的见解 允许回答问题出错 在我的课堂上，学生有完全的心理安全和心理自由。记得在一次上课前，当我精神焕发站在六年级教室的门口准备上课时，上课的预备铃声已响起，教室里却仍然是闹哄哄的一片，学生一个个激动...