油王小学刘倩。
听课的第一个感受就是闵老师的基本功都非常的扎实,不仅能把知识传递给学生们,而且还把轻松的气氛、丰富的情感、多元的思维方式带入了课堂教学,真正做到了寓教于乐。
在听课过程中,我逐渐认识到了小学语文教学的真正特点,慢慢意识到了在语文教学过程中应该怎样的去避重就轻,怎样突破重难点。而且,在以往的语文教学过程中,自己讲解的部分太多,学生学习比较被动,接受知识的效果也差强人意。真正的课堂应该以学生为主体,以读代讲、放飞思维、有效高效。
应该让学生学会有滋有味的朗读课文,在字里行间去品味作者的写法,从重点字词去体会文章的含义。每篇课文只要找到学生学习的突破口,不管怎样去讲,都可以达到教师所要求的目的,这才是有效的课堂教学方式。高效就要求我们学会避重就轻,不应该把精力全部放到重难点上,基础知识的积累与巩固是应该放到首位的。
因为不管任何的重点难点,随着教学过程的不断深入,学生掌握知识的不断积累,到最后都会作为基础的知识出现,所以,避重就轻可以减缓学生的学习压力,可以更容易缓解紧张的课堂气氛,也更容易使课堂高效。
俗话说“万事开头难”,一堂课如何切入很重要。闵老师的切入点很自然,很巧妙。能抓住了学生好奇心理和求知欲,由此导入,自然而谈地激发起学生的学习兴趣,毫无生硬之感。
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