坚持四个相统一,争做四有好老师,做好四个引路人——心得体会。
全区教育系统开展主题为“坚持四个相统一,争做四有好老师,做好四个引路人”学习活动。。
一,坚持学术自由和学术规范相统一 。教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。
新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求,为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线,引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和**人,特制定以下准则。
二、“四有好老师”即做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。关心爱护学生。严慈相济,诲人不倦,真心关爱学生,严格要求学生,做学生良师益友;不得歧视、侮辱学生,严禁虐待、伤害学生。
三、“四个引路人”即做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。为人师表,以身作则,举止文明,作风正派,自重自爱。
总之,要想成为好老师,我不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力以及全部的爱心,而且还要有好的创新能力和自律能力。
四有好老师心得体会
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四有好老师心得体会
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四有好老师心得体会
作为教师要做专业过硬的好老师。教师是知识的传播者,首先要有扎实的学识。要想给学生一杯水,教师必须先有一桶水。用自己的知识学问 思想智慧和学术造诣来开启学生的智慧之门。要因材施教 分类施教,善于激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神。要学习先进教育理念,改进教学方法和手段,不断提高教育教学水平。作为一...