思想道德与法律法规修养。
这学期开了思想道德修养与法律法规修养课，通过这学期的学习在思想上有了很大的提高。从开学到现在来经院差不多已经有几个月了了，而刚开始我对应用科技学院的陌生到现在的熟悉经历了许许多多的挫折坎坷，而这些经历让我在心理上对大学生活渐渐有了更多的了解，也是对大学生活的初体验。我已经确立了接下来三年大学生活的计划与期望。
从小父母就教育我们要遵纪守法，自从上学我们就知道了思想道德修养的必要，虽然大学以前我们不叫“思修”而叫它“思想品德”，尽管叫法不同但始终都没有离开过“思想”这一主题。在我们的生活中，思想占据了很重要的地位。人之所以有了思想，开始思考、学习才能成为高等动物。
我们没有了思想，整天过着行尸走肉的生活，那和动物就没有区别了。
思修课教会了我如何去正确理性地面对学习、生活中的压力和解决各种各样的问题，在思想上总能让我找到正确的方向引领我前进。这学期的思修课程更加让我意识到了，让我更了解了大学生活以及以怎样的心态来度过美好的大学生活，更让我明确了我的大学乃至人生的目标和理想。
记得我刚进大学时还是以一个中学生的心态来看待这里的一切，总是觉得差异太大了。显然与高中生活相比，大学生活发生了显著的变化。首先，是学习要求的变化。
大学阶段的学习，知识的广度和深度大大增加，专业方向基本确定，需要大力发挥学习的主动性、创造性。在大学里需要自主学习，老师不再像中学教师一样日复一日的揪着你耳朵教你各种知识，也不会严厉的收作业等等，取而代之的是自主学习。大学图书资料和各种信息丰富，获取知识的渠道更加多样化，所以要学会熟练利用图书馆和互联网搜集资料和掌握信息。
其次，是生活环境的变化。在家靠父母，出门靠朋友，所以一切都要求自己更加独立。而且同学都是来自北京各地的，兴趣爱好、生活习惯都会存在差异，所以要有较强的交际沟通能力。
最后，是社会活动的变化。进入大学后各种组织活动大大增加，所以要学会合理安排课余生活和锻炼组织和交往能力。通过这些，我知道了要如何去适应大学这个人生新阶段。
除了适应大学生活外，还要肩负起自己的历史使命，将自己培养成为德智体美全面发展的社会主义建设者和**人，这是历史发展对我们的必然要求，是党和人民的殷切希望。同时，还要学习和践行社会主义核心价值体系，即马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神，社会主义荣辱观所构成的社会主义核心价值体系。所以我决心加入中国共产党，为祖国尽一份力。
当初高中时的理想就是考上大学，所以不断努力。而现在自己已经身处大学校园时却不再有动力，发现自己慢慢越来越迷茫了。现在我知道了，因为我没有了理想，所以才没有了动力。
理想是人的心灵世界的核心。有无理想，有什么样的理想信念，决定了人是高尚充实，还是庸俗空虚。理想信念能够指引人生的奋斗目标，能够提供人生的前进动力，能够提高人生的精神境界。
因此我的迷茫是因为缺乏理想信念，所以当务之急就是树立自己的理想信念。既然自己决心加入中国共产党，那么就要确立马克思主义的科学信仰和中国特色社会主义的共同理想。当然立志高远也要始于足下，所以要从小事做起。
理想的实现是一个艰难的过程，而且理想与现实之间存在着差距，因此要坚持勇实于践和艰苦奋斗的途径。
在这学期的思修课即将结束时，我回顾了自己学习这门课的历程，写下了这篇心得。，首先对于自己应该相信有能力完成理想，这是基于曾经通过努力做成一些事的成功经验。这些宝贵的经历让我成为现在的自己。
其次，对待生活中的各种事情，感兴趣的还是讨厌的，都要抱着乐观的心态去处理，也许开始反感的东西中也能发现乐趣。生活中处处有惊喜。最后，明确的自己要到**去，成为什么样的人，作出进一步的详细规划，严格自律，一步步地走完预设的路。
这样才不会在不知不觉中让时间溜走，在每年新旧交替时回首旧年却说不出到底做了些什么。在以后垂垂老矣时，才后悔光阴虚度。
最后，感谢老师在这门课上给予我的收获，让我认清了自己。明确了我的人生方向，让我朝着自己想要的方向前进！！
《思想道德修养与法律基础》真题
7.任何人都从属于一定的社会群体，处于一定的社会关系之中。这些社会关系的总和决定了 a.人生目的 b.人的本质。c.人生道路 d.人生态度。8.人生态度属于人生观的范畴，是指 a.人生实践活动的总目标。b.人的实践对于社会 他人和自身所具有的意义。c.人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法和态...
学习《思想道德修养与法律基础》的体会与心得
精品文档。学习 思想道德修养与法律基础 的体会与心得。思想道德修养与法律基础 是一门融思想性，政治性，知识性，综合性和实践性于一体的课程，通过学习它，首先我觉得我们应该有明确的目标 人生目标，学习目标，生活目标，得有理想，有科学的理想！因为如果说生活是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的灯塔和推...
《思想道德修养与法律基础》课主题实践活动方案
思想道德修养与法律基础 课主题实践活动方案2008 2009学年第二学期。一 活动目的把课堂理论应用于学生的实践活动中，以主题活动的形式，结合大学生的现使大学生把实生活，把主体性的思想道德教育和法制教育落实到学生的行动中，所学的人生观 价值观 道德观和法制观融入自己的日常生活之中。二 活动形式组织调...